内容简介 · · · · · ·
张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，本书即为近几年张明楷老师与学生“周末刑法讨论会”的内容实录合集。
本书采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。
本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。
刑法的私塾的创作者
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张明楷 作者
作者简介 · · · · · ·
张明楷，清华大学法学院教授、博士生导师。1959年生，湖北仙桃人。兼任中国人权研究会常务理事，中国刑法学研究会副会长，中国警察法学研究会副会长，最高人民检察院专家咨询委员；曾为日本东京大学客员研究员，东京都立大学客员研究教授，德国波恩大学高级访问学者；出版个人专著20余部，发表学术论文400余篇。
目录 · · · · · ·
第一堂 实质解释论与形式解释论
第二堂 行为无价值与结果无价值
第三堂 因果关系与客观归责
第四堂 正当防卫与紧急避险
第五堂 犯罪中止与犯罪未遂
第六堂 正犯与共犯
· · · · · · (更多)
第二堂 行为无价值与结果无价值
第三堂 因果关系与客观归责
第四堂 正当防卫与紧急避险
第五堂 犯罪中止与犯罪未遂
第六堂 正犯与共犯
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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行为无价值和结果无价值的争论可能消亡吗？ 不太可能，就当前来说，最实质的争论就是：违反了规则但是保护了法益的行为，是不是犯罪？行为无价值论者会认为犯罪。因为规则就是为了保护法益而设立的，遵守了规则就是保护了法益，相反，违反了规则就是违反了法益。但结果无价值论者认为，规则仅在一般条件下保护法益，任何规则都有例外，如果在特定条件下，保护了规则反而能保护法益的话，那也未尝不可能。 原本不应该有形式解释和实质解释的争论。因为前者总是认为后者违反罪刑法定原则，但后者反复强调只能在罪刑法定原则之下进行实质解释。另一方面，任何解释都不可能是形式的，形式的解释没有任何意义。 (查看原文) —— 引自第56页 -
刑法解释的两端就是保护法益与保障人权，剩下的只是一些很技术性的问题。 (查看原文) —— 引自章节：第一堂 实质解释论与形式解释论
> 全部原文摘录
丛书信息
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刑法的私塾(共3册)，
这套丛书还有
《刑法的私塾（之二）》《刑法的私塾（之三）（上、下）》
。
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- 行为无价值论与结果无价值论 8.9
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刑法的私塾的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
普通的 KING
《刑法的私塾》短评以及重点整理
这篇书评可能有关键情节透露
笔者对张明楷的理解几乎都来源于刘凤科，他是张明楷的拥趸。自然而然我作为刘凤科的学生，对张明楷的基本观点也就更容易接受和理解，这是读这本书的前提和出发点。 当然，如果作为一名普通读者，只是对刑法学感兴趣的，可以尝试罗翔的《刑法学讲义》，读起来几乎没有什么压力，... (展开)
Carrie
业余刑法爱好者的启蒙读物
因为工作原因，一直很喜欢研究经济法，合同法。 去年看B站偶然看到罗翔老师的视频，从法外狂徒张三的各种狗血案件渐渐对刑法有了兴趣，所以买来这本书看。通过对各种案例的分析与讨论来普及刑法知识，直观，生动又有趣。书中张明楷教授经常参照德国和日本的法条来类比国内的刑...
(展开)
张志雄
如果我们直觉这是无罪的，它就是无罪
这篇书评可能有关键情节透露
作者是中国法学家，提倡刑法的实质解释论（相对形式解释论）。 文中谈到： 人们在遇到案件时，都或多或少会先有一个值不值得科处刑罚的感觉，这个感觉就是解释构成要件要素时的导向。经过长期良好训练的人员，他们的这种感觉一般来说较为准确。英国学者在讲解释规则时，提出过... (展开)
张多
关于挪用公款罪的一个问题
在挪用公款主客观问题上，张老师的看法是，归个人使用，进行盈利活动和非法活动首先看客观使用情况，没有客观使用再看主观，如 1）本来打算赌博后来改变主意用来开公司了，属于盈利活动； 2）放在家里没动，属于用于其他活动； 3）放在家里没动，有证据证明准备赌博而因某种原...
(展开)
斜杠青年
对比了周光权的刑法公开课
我可能更喜欢周老师的风格。 读这本书总会有一种，不通透的感觉，虽然法学研究无所谓正确答案或者标准答案，但是这本书给我的感觉，就是乱糟糟的。 另外作为四要件培养出来的法学生，三要件还有行为无价值结果无价值这些词，理解起来费劲，对总论的不深刻不透彻理解也导致了，...
(展开)
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| 多年以后 | 来自联省自治赛高 | 2025-02-22 19:21:35 | |
| 非常值得一读的刑法读本 | 来自Pride＆Glory | 2015-01-13 15:54:19 |
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2 有用 韦达柯 2018-02-27 15:06:00
这本书必然不是给入门者准备的，否则那些固有的概念与名词都会让读者绕晕了；整本书所构建起来的刑罚领域的各方面讨论是让人多有所获的，只是在书中，讨论的案例具体而局限，恐怕不能从这样单一的案例中来得出一般化的结论，若是在推广中能有所限制，那就更好了。
2 有用 丛林小茂茂 2018-03-05 13:03:31
讨论过程有实务价值，但结论未免偏离实务观点。
9 有用 #popoang# 2019-02-08 15:11:52
张明楷先生的学生真的好喜欢以危险方法危害公共安全罪哦
11 有用 c-CC-c 2019-09-01 12:20:46
这里面某些和张明楷对话的学生呈现出一种无法通过司法考试的法学水准，和让人无语的杠精本质，堪称我本科时候的欢乐来源。读完之后不由得佩服老张的耐心，是我早就把他们扔出去了～
12 有用 奇变偶不变 2016-09-30 14:29:48
多么希望我是在司考前看完这本书 而不是司考后🌝 出题人的书必须看啊