内容简介 · · · · · ·
《质的研究方法与社会科学研究》是国内第一部系统评介“质的研究方法”（qualitative research）的专著，对目前国际社会科学界提出的有关理论问题以及新近发展出来的操作手段进行了深入的探讨，并结合有关西方学者以及作者自己的研究实例对其进行了生动的展示和说明。“质的研究方法”目前在社会科学研究领域是与“量的研究方法”相提并论、交相辉映的一种研究方法，它要求研究者深入社会现象，通过亲身体验了解研究对象的存在方式和意义解释，在原始资料的基础之上建立相关理论。
作者简介 · · · · · ·
陈向明，女，湖南省华容县人，1953年出生于吉林省长春市。在湖南省长沙市度过青少年时期，文化大革命期间当工人及中小学代课教师八年。1977年入湖南师范大学外语系学习英语语言文学，获文学学士学位，毕业后留校任教。1984年入北京师范大学外语系攻读英语文体学硕士学位，毕业后留校任教。1988年赴美国哈佛大学学习，于1989年和1994年先后获得教育学硕士和博士学位。
现在在北京大学高等教育研究所任职，主要研究方向为教育学研究方法、课程与教学、跨文化人际交往和比较教育学，其他研究兴趣包括社会科学方法论、社会学、人类学、心理咨询等。同时受聘为世界银行、联合国发展计划署、英国国际发展部等国际组织担任项目顾问或专家，并主持或参与国际国内各类教育研究和发展项目使余项。
目前已发表专著《旅居者和外国人--中国留学生跨文化人际交往研究》（1998），并在《中国社会科学...
目录 · · · · · ·
第一部分 质的研究的理论背景
第一章 导论——什么是“质的研究方法”？
第二章 质的研究历史发展——我从哪里来？
第三章 质的研究分类——我处于一种什么状态？
第二部分 质的研究的准备阶段
第四章 质的研究的设计——我可以如何做？
· · · · · · (更多)
第一章 导论——什么是“质的研究方法”？
第二章 质的研究历史发展——我从哪里来？
第三章 质的研究分类——我处于一种什么状态？
第二部分 质的研究的准备阶段
第四章 质的研究的设计——我可以如何做？
· · · · · · (更多)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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所谓“进入研究现场”至少可以指两种不同的行动：1）研究者与被研究者取得联系，征求对方是否愿意参加研究；2）研究者个人置身于研究现场，在与当地人一起共同生活和劳动的同时与对方协商从事研究的可能性。研究者可以在这两种方式中选择一种，选择的标准取决于具体研究项目的要求以及研究实地的可能性。 (查看原文) —— 引自章节：第九章 进入研究现场——我如何与被研究者建立关系？ -
进入前的准备工作、确定和接触“守门员”、选择进入现场的方式、了解被研究者内部的权力结构、选择合适的交流方式、正确处理进失败的情况等。 (查看原文) —— 引自章节：第九章 进入研究现场——我如何与被研究者建立关系？
> 全部原文摘录
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质的研究方法与社会科学研究的书评 · · · · · · ( 全部 17 条 )
炯
关于用Nvivo解决实际中的操作问题
这篇书评可能有关键情节透露
这本书是学习质性研究的比较好的入门读物，但是我们在具体做的时候，特别是在编码分析资料的时候就不那么方便了，特别是资料越来越丰富到一定程度时反而让自己很难挖掘背后的‘概念’。 NVivo 是澳洲 QSR 公司发行用于质的研究分析的软件包。NVivo 通过一个强大的智能... (展开)
木马黄的公共图书馆
摘抄_质的研究方法与社会科学研究
《质的研究方法与社会科学研究》 陈向明 著 教育科学出版社 ISBN978-7-5041-1926-1 变化流动的研究过程对研究者的决策以及研究结果的获得会产生十分重要的影响，研究过程本身决定了研究的结果，因此需要对其进行细致的反省和报道。 他们承认自己的研究承载着个人的价值倾向，...
(展开)
Melody芈奥
什么是质化研究方法？
这篇书评可能有关键情节透露
本文是对于社会科学研究中质化研究方法的一个简单综述。 1 什么是质化研究方法？ 质化研究方法指的是社会科学研究方法中与“量的研究”相对而言的方法。量化研究是依靠数据对事物进行测量、计算和分析，而质化研究则往往是通过研究者和研究对象之间的互动，对事物进行深入、细... (展开)
Rachel秋秋
一本写给社科质性研究学者的指南集
这篇书评可能有关键情节透露
这本书买了很久很久了，陈老师是北大教育学院的资深教授，从哈佛回来的，我教育学院的一些同学朋友时常会提起她，因为她不光学术做的扎实，人也很不错。 我的质性研究从考研之时开启，可能也到今天确实要做个结束了，（处女座就是非常喜欢仪式感，不太接受没有告别的告别。）因... (展开)
已注销
社会工作、社会学、人类学等学科质性研究书目
比较系统的讲解了质的研究中一些基本知识以及质的研究的整个过程。因为本人是社会工作背景，对于研究方法以及使用等并不擅长，此书让我对人类学和社会学中的质性研究有了更直观的感受。可能一些专业性较强的读者会觉得内容有重复，但是对于我个人而言，陈老师的这本书我采用的...
(展开)
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订阅关于质的研究方法与社会科学研究的评论:
feed: rss 2.0
162 有用 DiamRem 2010-11-30 02:59:49
其实我很不想读这本书，但是明天上课要基于这本书做30分钟演讲。我现在读到了第1页，还剩522页
0 有用 西西弗下山记 2008-11-09 00:46:44
研究方法 教育学
39 有用 流星飞绊 2012-02-08 22:57:37
类似于教科书风格的专著，内容还是比较齐全的。质的研究很难像量的研究那样用条条框框的语言去描述清楚，质的研究现在也很难找到统一的套路，因为质的研究是以人为本的，研究者是以一个社会人的存在去和另外一个以社会人存在的被研究者去打交道。人是最世上复杂的生命体，因此质的研究在进行过程中有非常大的变数，同时也对研究者有非常高的要求。一个好的质性研究者必须有哲学家的思维，社会学家的视野，作家的文笔。如何打开被研... 类似于教科书风格的专著，内容还是比较齐全的。质的研究很难像量的研究那样用条条框框的语言去描述清楚，质的研究现在也很难找到统一的套路，因为质的研究是以人为本的，研究者是以一个社会人的存在去和另外一个以社会人存在的被研究者去打交道。人是最世上复杂的生命体，因此质的研究在进行过程中有非常大的变数，同时也对研究者有非常高的要求。一个好的质性研究者必须有哲学家的思维，社会学家的视野，作家的文笔。如何打开被研究者的心扉去获取信息，如何对获取的信息进行整理，如何从信息中扎根理论，最后形成什么风格的论文成果，都是值得去再三思考的。质的研究终有量化研究不能替代的功能，其发展还是不可限量的。本书唯一的一点缺憾就是关于实物研究的内容过少，我觉得文本或影像资料的内容分析与历史分析也是很有可研究的价值。 (展开)
0 有用 松鼠 2011-03-25 10:51:54
很好读，介绍的方法很有用
0 有用 沐风 2007-10-16 21:16:50
很精致的分析,趋向及至的研究.
0 有用 金 2024-06-12 20:54:13 山东
灾难性的国产"教科书"，最擅长把妙趣横生的知识摧毁
0 有用 京华倦客 2024-05-26 20:44:24 北京
方法论的开创性和方法的可操作性兼具，在当时当地应该是很难得了。为什么不打5星呢？因为是要留给《论方法》的。
0 有用 Yilia 2024-05-22 23:14:31 四川
花了接近三天的时间做精读，是值得新手（比如我；做精读的一本研究入门书籍：D
0 有用 赵芋头 2024-05-21 11:05:38 北京
太多太厚
0 有用 头粉 打人狠 2024-05-17 16:21:39 北京
还是比较明确清晰，也能够理解过程