音乐神童加工厂的书评 (19)
音乐家的事业就像一个武林
20世纪90年代,欧洲某国首都,座无虚席的音乐大厅,某国际小提琴大赛的闭幕式上。按照惯例,获得前六名的选手,有机会在颁奖仪式上,演奏一首曲子。名次最低的选手将率先登场,而冠军则是最后的压轴。然而,当场却发生了一件让所有乐队骚动、评委愤然、观众燃爆的事件。 排名...
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故事不只在琴房与舞台—— 《音乐神童加工厂》书评
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刊载于2016年9月7日《音乐周报》 依照加拿大作家葛拉威尔一度风靡的“一万小时”理论,只要你投入足够的功夫与时间练习,就能在大多数领域达到高水准。 是这样吗?之于技艺本身而言,也许对头,不过想要成为好的职业独奏家,一万小时的琴房时间恐怕还只是片面的锻炼——... (展开)她用十年访谈了90位小提琴手,建立了339位独奏学生的档案
Izabela Wagner出身于波兰一个音乐世家,父亲是作曲家,母亲是音乐系教授,打小学习钢琴,曾在巴黎教授私人钢琴课程。她的孩子亦传承音乐职业,成为一名独奏小提琴手。然而Izabela并没有继续走艺术家的道路,对精英文化感兴趣的她转而攻读了社会学博士。 花了10年时间,跟踪访...
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感谢爸妈的不培养之恩!
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《音乐神童加工厂》1/8 五百多页的内容,我并不觉得冗长,反而每一页、每一个匿名的案例都深深吸引我读下去。读完这本书百感交集,无奈/忧伤/庆幸/感恩,无法言说的痛苦。我也曾在这个工厂的大门里徘徊,只是还没被绑在生产线上就溜了。作为音乐家庭长大的孩子,我从小就是被夸... (展开)要成功,艱辛是相對的,但不公平是絕對的。
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同樣是論述“人如何成功”,社會學和成功學筆下的完全是兩個世界。成功學是利益相關人士和無知受騙人士一起創造的學說,他們藏起關於失敗的一切真相,用百萬分之一的成功者引誘人們燃起實則渺茫的希望。而社會學的研究,則說明了這樣一件事:走向成功的過程中的複雜、艱辛是可... (展开)读罢觉得慎重选择音乐专业道路,学艺术是为了更美好的生活
姓瓦格纳的,一看就是音乐世家。伊莎贝拉的孩子是一名独奏小提琴手,她自己则从小学习钢琴,后来去读了社会学博士,之后花了10年时间,跟踪访谈90位小提琴手,于是有了这本书。 这本书以小提琴独奏家为例,使用民族志和观察研究手法,扎扎实实田野调查了一把乐器独奏学生的成长...
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既然写了就放到这里当书评吧
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“音乐神童加工厂”,当我看到这个书名的时候,我大概猜到它要讲什么。本书作者从一次舞台上的闹剧开始,带着我们探索一个独奏者是如何养成的。我们可以看到她将独奏教育分为三个阶段,第一阶段在于老师、家长和孩子的互动,这时的孩子是没有多大自主性的,由家长和老师牵着走... (展开)将音乐作为事业将付出怎样的代价
此书的内容表明,音乐职业相比其他职业而言,是一条更加狭窄与艰辛的职业道路。到达顶端,需要花费大量的时间(10岁之后每天6-8小时)去练习纯粹的技巧,需要巨额的金钱去购买工具(好琴本身可达上百万人民币)、积累行业人脉(参加世界各地名师的大师班课程)和声誉(辗转各国...
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