第55页 人在知识中异化

吸取知识不经过体验，只靠记诵或单向地接受，知识就会死去，会变成教条，变成装饰，变成虚有其表的社会地位与权力。死的知识使人从人的自身异化出去，知识不再是人的一部分。相反地，人变成了知识的工具，人异化到死的知识中，如果在这时候死的知识又被他人利用，人也就变成了他人的工具。人更不再是目的。


评论：这对我们当前的意识形态教育多有启示作用呀，我们当前所学多年的政治课已经被异化了，我们成了被奴役的工具了。