陈美龄：我是如何把三个孩子送入斯坦福的？
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圈圈有话说：
20多年前，她红遍两岸三地乃至日本，与邓丽君、山口百惠齐名，是影响一代人的少女偶像。
因带娃上班引发巨大社会争议，结果不仅背着二宝读完斯坦福教育学博士，还培养三个儿子全部就读斯坦福。
她是陈美龄
对于陈美龄，媒体称“她的一生就是一部传奇”。
14岁出道，在上世纪70年代的日本，人气不亚于山口百惠、邓丽君，是炙手可热的华人歌手，连现任日本首相都是她的粉丝。
1969年，陈美龄凭借一曲Circle Game走红港、台、东南亚；1972年凭藉《虞美人之花》在日本作为歌手出道。
1976年，她刚刚21岁已经是大红大紫的明星，却突然宣布暂时隐退，远赴加拿大，到多伦多大学修读儿童心理学。完成大学学业后，陈美龄重返日本演艺界。
1983年，她和张国荣一起获得香港金唱片奖。
1985年，她在北京首都体育馆举行了三场儿童慈善义演，在当时吸引了五万四千名观众，成为了家喻户晓的人物。
1985年，她生了第一个小孩，没想到引起了巨大风波，震动整个日本社会。那时，为了给孩子喂奶，陈美玲背着儿子，领着保姆一起上班。
1988年12月，日本许多杂志都在大篇幅报道并讨论一个问题：“陈美玲该不该带着孩子去电视台上班？”
普通的日本青年男女也开始关注和思考职业母亲和女性地位的问题，这场争论愈演愈烈。成为后来日本实现《男女就业机会均等法》和育儿休假制度的原动力，连美国的《Times》杂志也做了报道。
斯坦福大学教育经济学者斯特罗伯教授，看到报道后，主动联系了陈美龄。
斯坦福可是美国常年排名前三的著名学府。面对这个珍贵的橄榄枝，她再次决定放下演艺工作，重新考GRE、申请留学。
1998年，她首任日本联合国国际儿童紧急基金协会大使；2016年，她成为联合国儿童基金会亚洲亲善大使。
2015年，陈美龄的三儿子考入斯坦福，至此，他们家已经有四个斯坦福高材生。
很多人问她，你怎么能做到把三个小孩都教育得这么好，全部进入同一所最顶尖的大学？
她坦然承认，自己是个有着明确目标的“教育妈妈”，她在心里发过誓，有自己的孩子后一定要赌上一生，给孩子最好的环境，接受最好的教育。有人会觉得这不是唯学习论吗？但是在她看来，“教育”并不等同于“学习”。
在不断被人问起教育经验后，陈美龄把自己的育儿心得写成书，下面和大家分享一下她的部分教育理念。
◆ ◆ ①◆ ◆
不要拿孩子与他人作比较
◆ ◆ ◆ ◆
许多心理学家都说过，不能拿孩子和他人作比较。在比较的过程中，那些误会“自己比别人优秀”的孩子，会开始歧视别人；而那些感觉“自己不如别人”的孩子，会变得害羞，慢慢失去自信。
但许多父母还是喜欢拿自己的孩子和别人作比较，其实这样是不对的，这样会导致孩子的“自我肯定力”降低。
让孩子拥有“自我肯定力”，是教育的基础。自我肯定力高的孩子，会清楚的意识到“别人是别人，我是我自己”，无论什么时候，他们都能明白自己是有价值的人。
因此，他们不会妒忌别人的幸福，而是会为别人的成功感到高兴。这样，孩子既能从比自己厉害的人身上学到东西，也会乐意对需要帮助的人伸出援手。
◆ ◆ ②◆ ◆
不要代替孩子做出选择
◆ ◆ ◆ ◆
人生就是不断“选择”的过程，每天的“选择”将决定你的人生。幸福美满或痛苦不堪，全看你的选择是否明智。
育儿的一大目标，就是把孩子培养成一个当站在人生转角的时候，能够做出最明智选择的人。因此，父母需要在孩子小的时候起，就对他们进行“选择”的训练。训练的过程中，父母不能代替孩子做选择，反而更应该尽可能多给孩子选择的机会，这但很重要。
举个简单的例子：午饭的选择，父母不应该直接决定好做什么，而是可以打开冰箱，给孩子看看有什么材料，让他们想象一下可以做什么菜式，再问他们“你想吃什么”，这样孩子就能自主思考，给出答案。通过这样的方法，能够训练孩子自己做选择。
◆ ◆ ③◆ ◆
不要把学习与游戏区别开来
◆ ◆ ◆ ◆
陈美龄认为不能给孩子造成“学习是辛苦的，游戏是快乐的”的印象，而是让孩子觉得游戏和学习都是开心的。
比如不能和孩子说“做完作业再玩”的话，这样相当于告诉孩子，做作业是辛苦的，而游戏是奖励，是快乐的。而是应该告诉他们“获得新知识是很有趣的”。当然，最重要的是让他们以游玩的感觉来学习。这样能让孩子体验到学习的乐趣，也能养成自由学习的习惯。
陈美龄当初帮助孩子学习地理知识记忆时，就玩这样的游戏：参加者想到什么国家的名称，就轮着往下说。说到出现重复的国家名而说不出新国名的人，就算输了。通过这个游戏，孩子们记得越来越多的国家名。
◆ ◆ ④◆ ◆
给孩子说明上学的理由
◆ ◆ ◆ ◆
很多家长可能遇到这个问题，孩子不愿意上学，会问你为什么要上学？
这个时候千万不能和孩子说一些消极的话，例如“因为大家都去，那你去也是理所当然的啊！”“不学习会变笨蛋”这种话。
而是应该告诉孩子“学习是一件非常积极向上的事情，为了自己的未来必须得做。而且能够上学是十分幸运的，是人生的奖赏。”
陈美龄的大儿子小时候经常提起想做一名厨师。陈美龄就会反复和儿子说“当厨师的话，买东西的时候必须得算账。为了不弄错菜单，还要认字，称分量。如果去学校，这些都能学到，很棒吧？很期待吧？”
只要不断重复与孩子谈话，即使他年龄再小，也能很好地理解到，去学校上学是为了实现自己的未来。如果孩子从内心深处认同这一点，那么他们上学就会变得很积极。
◆ ◆ ⑤ ◆ ◆
不要在孩子向你提问的时候，
说“等一下”
◆ ◆ ◆ ◆
每个孩子的“好奇心”都相当旺盛。一有不明白的，就会抛出问题。这其实是十分有助于孩子把学习“做到底”“搞清楚”的。
如果大人耐心积极回答，孩子就会学到“提问是件好事”。相反，如果父母采取消极回答，例如“等一下”“现在很忙，一会儿再说”“那种事情我怎么知道”等等，孩子就会觉得提问会麻烦到别人，以后再有不明白的事情，也渐渐变得不想提问了。
如此反复下去，孩子的好奇心就会被击垮，对任何事都漠不关心。
因此，陈美龄自己即使再忙，当儿子问她关于学习上的问题时，她都会立马回答。即便正好在做饭，也会立刻把火给关了，当场把孩子提问的问题回答了，再做饭。
◆ ◆ ⑥◆ ◆
让孩子喜欢上学习和考试
◆ ◆ ◆ ◆
孩子惧怕考试，不愿意学习，是很多家长比较头疼的问题，陈美龄老师也不例外。
儿子们的考试卷拿回来以后，她会注意特别低分的题目和孩子不厌其烦地重新做题，直到会做为止，因为她希望孩子可以带着自信迈向学习的下一阶段。
而且比起考试分数，陈美龄老师更关心儿子们对课堂内容的理解程度，因为不理解课程内容，下次上课的内容也会跟不上，逐渐地，会跟不上上课进度，甚至讨厌学习和考试。
此外，孩子没考好的时候千万不要责骂，应该和孩子好好沟通，一起学习，给予孩子支持，让他充分了解课程内容，享受学习乐趣。
举个例子，陈美龄老师在带孩子学习鲸鱼的知识时，会为了让孩子对鲸鱼感兴趣，会带着他一起调查一年的捕鲸量数据，还会和孩子一起讨论为什么会有反对捕鲸的人等等。针对一个主题从多个角度考虑，综合各方面信息，帮助孩子拓宽视野，孩子也会对该主题产生真正的兴趣，也会爱上学习。
由于篇幅原因，我们对陈美龄女士的教育理念分享到这里。
5月26日，陈美龄将莅临广州珠江新城联合书店进行分享！
现场可以听到这位开挂的母亲亲口传授的育儿心得，还有机会与她提问和互动！
