我最认同本书的这个部分
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如果没有一颗爱孩子,愿意为孩子付出的心,因为养育孩子牺牲了部分自我,很容易产生怨言。本书的作者陈美龄,最让人佩服的地方是她完完全全的把养育孩子,陪伴孩子当做乐趣,始终如一的爱孩子,她坚持让孩子热爱生活,热爱学习的观念,在这个前提下快乐成长。
每个孩子在成长过程中都会遇到各种问题,而她作为妈妈,总是抱着有问题就解决问题的态度,不埋怨,不抱怨,始终坚持积极向上的人生态度。这是多么的了不起。
在本书的几个章节里,我最认同的部分: 《教育的11个目标,希望孩子拥有的素质》 。以下为个人总结:
1 拥有梦想
小孩的唯一工作就是做梦,每个孩子都应该拥有一些更远大、更有未来感,其他任何人都想象不到的梦。
教育,一个教会孩子做梦的过程,告诉孩子世界上有很多的可能性,给与他为实现梦想所需要的工具和知识,使他抱有朝着梦想大步迈进的勇气。
2 能自我肯定
教育的首要目的就是自我肯定。自我肯定是儿童教育中一个不可或缺的关键词,那么自我肯定为什么如此重要呢?
为了让孩子能够拥有自我肯定,不怀疑自己,不自卑,家长要做的是欣赏孩子,让他们明白每个人都是不同的,和别人比较没有意义。
平时奖励孩子的时候记住尽量不要添加附加条件,诸如“你要是做到了xxxx,妈妈就给你奖励。”附加了条件的疼爱,容易让孩子养成没有奖励就不努力的坏习惯。
并不是做到了就是好孩子,而是努力了就是好孩子。
3 内心从容
内心从容的孩子会为他人着想,重视自己;内心不从容的孩子,会产生嫉妒心,歧视心。如果内心从容的孩子,能正视身边优秀的同伴,也能够坦率的请教他人。
反过来,自尊心较弱的,不会自我肯定的孩子,也很难肯定别人。为了提高孩子的自尊心,作者总是会告诉孩子:“做自己就行了,要相信自己。你的潜力无限大。让我们一起拓展自己的长处吧。”还会经常告诉他们,“要与人为善,想要守护自己,也必须要守护他人哦。”
4 能发展自我才能
任何人都有与生俱来的擅长之事,而有些孩子从小因为没有发展出自我肯定,渐渐的丧失了自信,忘却了自己的优点,才能和潜力消失殆尽。
兴趣也好,运动也罢,无论什么领域都行,让孩子发展自己的兴趣,让他自由表达自己喜欢的事情。帮助孩子找到自己的爱好,擅长的领域,拓展他的潜力,最终也有助于学习。
5 懂得“忘我”
作者因为从小被母亲无意中形成的歉意给打击从而认为自己是一个有所“残缺”的孩子,因此而失去了自信,个性阴郁。
直到后来这个自卑的小女孩参加了义工活动,见到了很多家庭条件很差,需要帮助的孩子,才意识到自己原来是生长优越的生活条件里,因为关注别人,她暂时忘却了自己。开始不再介意他人的眼光,能够自我表现,将隐藏于内心深处的优点发挥了出来。
所以孩子的自信是在自己真的有用,能够去取得一些成绩的时候才会慢慢觉醒。想要拥有忘我的能力,就不要把注意力放在自己不能做到的事情上,去想想自己能做什么,并在过程中慢慢发现自己原本就拥有的优秀价值。
6 有颗感恩的心
如果没有托您的福这样的感恩心,那么不管多有钱,都是穷人。不管被多少人围绕都是个寂寞的人。
拥有感恩的心,即使是生活在艰难的环境下,也不会抱怨。拥有感恩的心,就不容易被物欲冲昏头脑。
7. 不被金钱控制
给孩子做金钱教育,一般人会告诉孩子金钱有多么重要,有多么来之不易,不要养成乱花钱的习惯。但是作者给孩子灌输的是人生中有很多东西是金钱买不到的。
不太注重买很多的玩具,而是陪孩子玩一些身体力行的游戏,强身又健脑。与拥有很多很多钱相比,和家人在一起的时光才是最大的奢侈。
8. 有出头的勇气
作者文中写,在日本社会中,处于平均水平最为妥当,小孩子的话乖乖的,不显眼最好。其实中国社会也有类似的地方,如谚语说:枪打出头鸟,又说木秀于林,风必摧之,强调的是不能太过出挑,不然容易招人反感。
但是如今这个社会,这种思想应该是已经过时了的,反而是那种凡事有自己独特的想法,能够推陈出新的人更能迎合时代的需求。
因此,作者始终告诉孩子的是:“不要勉强和别人一样。”永远也不要为了迎合别人就歪曲自己的意见,不要有“大树底下好乘凉”的想法,就算被打击,做个“出头鸟”也是好的。
9. 不惧怕失败
失败绝非坏事,害怕失败而不敢行动,才是最坏的事。即使失败了,把它当做走向下一阶段的必经步骤就行,任何事自有其用意。
安于现状停滞不前的人,如果其他人都在前进的话就等同于再后退。时代一直向前走,要努力一直向前,不必害怕失去其他东西,只要想做就尽情挑战。
10. 选择最难走的路
“迷茫的时候,选择最难走的那条路。”始终保持向上姿态的挑战,是成为世界通用人才的条件。
选择最难走的路,就意味着不得不付出更多的努力,即使不能达成目标,也会带来个人能力的提升。
11. 懂得感恩
作者并不认同日本家庭教育中典型的教诲,“不给他人添麻烦。”因为从出生起,每个人都在给别人添麻烦,大家是在互相照应下生存的。
当今社会已经是个国际化的社会,与其教育孩子不给别人添麻烦,不如教育孩子懂得感恩。
当遇到了困难,不要羞于求助他人,也不要觉得是麻烦了别人,只要存有感恩的心,懂得在别人需要的时候也付出真心去帮助。那么适当的求助他人反而增进了彼此的情感交流。
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