押韵100行：写给教育学考研生的外国教育史Freestyle
1853 美国黑船驶进日本江户港 幕府与美国签订条约开户通商 义愤的武士打着「尊王攘夷」的旗号敦促幕府还政于明治天皇① 福泽喻吉是明治天皇信赖的文化界干将② 与他《劝学篇》一样脍炙人口还有他的教育思想 以前对教育学的书无感 岁末押韵兴致高涨 总结完中西方音乐史、美术史把外国教育史信手一翻 读到福泽喻吉那一章 我想到了外国教育史总结怎么开场
太阳洒在爱琴海海面上 雅典教育培养学生身强力壮、巧舌如簧 斯巴达军事教育对此项背难望③ 古希腊哲学家苏格拉底问答法媒介是对谈④ 对谈中揭露对方思想中的矛盾滥觞 苏格拉底犯了「蛊惑青年」的罪 饮鸩而亡 柏拉图在《理想国》和《法律篇》阐明自己的教育观⑤ 《理想国》中记载了老师苏格拉底用洞穴打的比方 穴居面壁人以为墙上的黑影是真相 走出洞穴 曾经的面壁人再也不愿重回黑暗
柏拉图学生亚里士多德「吾爱吾师，吾更爱真理」的宣言写在哈佛大学校训上 亚里士多德认为理性是根本 欲望是表象⑥ 人的各方面发展唯理性灵魂马首是瞻 爱琴海海风咸 台伯河河水淡 台伯河两岸罗马人来来往往 哲学家西塞罗著作等身 舌头三寸不烂 西塞罗《论雄辩术》中的教育思想大家自己去看⑦ 哲学家昆体良的雄辩才华不遑多让 昆体良强调要避恶扬善⑧ 奥古斯丁的教育观在《忏悔录》可见一番⑨
欧洲进入中世纪 光芒渐暗 教会的权威高高在上 教会学校有很厚的墙⑩ 骑士教育旨在培养骑士忠君敬主 勇武果敢⑪ 经济发展、城市出现是大学诞生的温床 中世纪 十字军东征浩浩荡荡 罗马帝国分裂为西罗马帝国、东罗马帝国两半 东罗马也叫拜占庭 定都博斯普鲁斯海峡西岸 阿拉伯帝国凝聚力量 向东罗马发难 东罗马向罗马教廷请求帮忙 十字军开拔 东西方在较量中了解增强⑫
文艺复兴点燃人文教育的高光 人文艺术领域的巨头从边缘走向舞台中央 16世纪末 夸美纽斯成长在捷克一个磨坊⑬ 「把一切知识教给一切人」是他的理想 夸美纽斯认为教育要适应自然 学前教育对人的发展有重要影响 他梳理了教学的原则 注重对学生的品德培养 他制定的学年制和班级授课制应用广泛 《大教学论》问世 夸美纽斯是教育学的鼻祖奋力开山 夸美纽斯的教育思想灼灼放光
17、18世纪 欧美教育界风雷激荡 英伦三岛 古典学科、神学研究是大学推崇的风尚 教育家洛克把家庭教育的重要性驾于学校教育之上⑭ 这位唯物主义经验论巨头用《教育漫话》阐述对青年绅士教育的设想 法国启蒙运动燃起燎原火光 卢梭著作《爱弥儿》让读者手不释卷不忍放⑮ 狄德罗为俄国政府拟定《俄罗斯大学计划》沦为一纸空谈⑯ 拉夏洛泰在《论国民教育》中论述了国家办学的必要、必然⑰ 德国人康德在大学教授《教育学》洋洋洒洒精彩飞扬⑱ 大西洋西岸 马萨诸塞成为美国第一个通过义务教育法的州先行开疆⑲
瑞士教育家裴斯泰洛齐看重和谐发展 作为小学各科教学法奠基人 他认为最根本的教学原则是直观 他的教育小说《林哈德与葛笃德》在读者中有持续的反响⑳ 「现代教育学之父」赫尔巴特对心理学的重要性有前瞻 他的《普通教育学》洞见非凡㉑ 席勒著作《审美教育书简》是福禄培尔思想的摇篮 作为「幼儿教育之父」福禄培尔对学前教育理论贡献斐然㉒ 19世纪 英国迎来了《初等教育法》也称《福斯特法案》㉓ 英国哲学家斯宾塞《教育论》出版㉔ 《什么知识最有价值》这篇论文的提问极具分量
接下来进入现代教育史的篇章 先说蒙台梭利这位幼儿教育的功勋巨匠 蒙台梭利与福禄培尔是西方幼儿教育的双子星耀目闪亮 谷歌、亚马逊创始人都曾在蒙台梭利幼儿园度过幼年时光 幼儿们在蒙氏幼儿园「工作上班」㉕ 美国教育家杜威的名字国人耳熟能详㉖ 胡适受教于杜威 接过老师的接力棒 杜威访问中国时正值五四运动图存救亡 目睹国人对德先生、赛先生的呼声一浪高过一浪 我们要区分陶行知「生活即教育」和杜威「教育即生活」的基本内涵㉗
前苏联教育家马卡连柯小说《教育诗篇》刻画了流浪儿童的涅槃 从玩世不恭到勇于担当 集体教育结合个别教育是马卡连柯所提倡㉘ 二战硝烟退散 凯洛夫主编的《教育学》过时观点可抛弃 可取观点值得发扬㉙ 赞可夫的教学理论饱含发展眼光㉚ 苏霍姆林斯基数十年如一日在帕夫雷什中学站岗㉛ 课堂 他传授字词精义、培养学生语文素养 课外 他带学生走入自然细看植物生长、仰观风云气象 教育是灵魂唤醒灵魂 一颗心把另一颗心点燃
外国教育史的名词多到爆炸 一百行总结不下 那就这样吧 今年双十一买了一些教材、教辅给自己看 「好读书不好读书，好读书不好读书」这话我中枪 但也无妨 「所过者化，所存者神」孟子这话是醍醐灌到头上 就阅读经典 自我教育 还有慕课提供指南 项飙说把自己作为方法 方法有个近义词叫津梁 为了押韵 就是以自己作为津梁 去追光
毕加索说一切都是立体的 于是我押韵100行 为《外国教育史》中的一些概念画一幅立体的群像
参考资料 《吴式颖〈外国教育史教程〉配套题库》 原文链接（内含数字序号对应名词的解释）https://mp.weixin.qq.com/s/a7FLoVKIyfZOk4icLRMeWg ； https://mp.weixin.qq.com/s/XlybKud0aNUiPDeFOSqAOg
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