以歌利亚的刀取歌利亚之首级
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本书分篇论述了在使徒时代结束后的教父时代,教父们面对当时世界不同层面对基督教之认识态度的不同方式回应。针对希腊哲学在基督教中产生的异端,教父们积极学习希腊文化及其表达方式,用希腊人的哲学做工具把基督教教义提炼出来,然后以希腊人听得懂的话讲给希腊人听。第二章主要是讲述奥列金的老师克莱门主教写给柯林斯人的信;第三章关于查士丁的护教;第五章详细介绍了那个时代的教父代表人物奥列金的应对;而第六章则侧重于讲述卡帕多奇亚的教父们以其娴熟的修辞技艺,取希腊文化长处为自己所用。
他们用歌利亚的刀取了歌利亚的首级,如同当年摩西学了埃及人一切的学问,说话行事都有才能,又如以色列人以埃及人的金银为上帝建造会幕。
虽然文中把柏拉图定义的“神”这个类名词翻译成了专有名词“上帝”,对于不熟悉二者区别的中国人来说,会有误导,但介于我拉丁文的浅陋及对希腊语一窍不通,不敢妄加评论。
本文评论借鉴于尉陈老师《圣家族传奇》说法。这本书买来快半年最近才读完,是因为以前一点也读不懂。读的过程深味要想文以载道,文法、逻辑、修辞技艺之重要。
总的来说,这是一本值得阅读的书,后面的译注也值得关注。
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