中医VS西医,不仅仅是对抗
很多人都以为VS是一种竞争,对抗,PK。但是,在英文释义中,VS又有与,和,一种共存并列的含义。
对于进入临床的中医学生来说,受到中西医碰撞最激烈的也许是我们。西医院校的西医临床专业最多只学习一本中医概论。而中医相关临床专业学生百分之五十的课程都是西医课程。中医思维与西医思维在我们的脑袋里相当不交融,一种是我们从小到大被称为科学的西医,一种是有些在外人看来有些玄乎的中医。其实,我很赞同艾宁在书中的一个观点,就是中医是一门哲学。不过,它的确是建立在哲学基础之上衍生出的医学。我的老师曾笑谈:前二十年恶补西医,后二十年恶补中医,年纪越大越体会到中医的重要性,他们走过了这许多年的弯路,希望我们不要在再走他们的弯路。可是我觉得我们依然在重复走他们的弯路,依然是迷茫而不信自的。也许,等到了一定境界便能霍然开朗,中医与西医其实也没那么隔阂,是有互通的道理。
对于中西医的竞争。我觉得总是一件好事,对中西医的发展各有好处,不管是医疗检查水平的提高,还是治疗理念什么的。但是我深深觉得中医发展面临太多问题。比如——
1 学术的创新。中医理论老是阴阳五行,没有创新。一门学科的发展,必须上天入地,上天就是理论的创新,一些学院派搞科研什么的。入地,就是搞临床的,提高中医临床实践的。
2 诊察疾病的手段的创新。说实在,虽然借鉴了西医的检查,但是纯粹中医的诊察手段还是以四诊为主。
3 人才的培养。这点我简直不想说什么,中国的教育体制下,中医学生的培养模式有很大弊端,犹如流水线生产出来的东西,没有个性,学校太注重理论的学习,而忽略了实践,特别是医学类,呆在教室里绝对成不了医生,纸上谈兵成不了将军。
不管怎么说,现在的中西医之间不仅仅有对抗,更有相互依存的意味。不管怎么说,在中国没有了中医不可想象,没有西医不可想象。中医开西药,西医开成药,实在是太寻常了。不管怎么说,中西医就是要这么纠结的继续互存下去,这也是一种中国特色。
对于进入临床的中医学生来说,受到中西医碰撞最激烈的也许是我们。西医院校的西医临床专业最多只学习一本中医概论。而中医相关临床专业学生百分之五十的课程都是西医课程。中医思维与西医思维在我们的脑袋里相当不交融,一种是我们从小到大被称为科学的西医,一种是有些在外人看来有些玄乎的中医。其实,我很赞同艾宁在书中的一个观点,就是中医是一门哲学。不过,它的确是建立在哲学基础之上衍生出的医学。我的老师曾笑谈:前二十年恶补西医,后二十年恶补中医,年纪越大越体会到中医的重要性,他们走过了这许多年的弯路,希望我们不要在再走他们的弯路。可是我觉得我们依然在重复走他们的弯路,依然是迷茫而不信自的。也许,等到了一定境界便能霍然开朗,中医与西医其实也没那么隔阂,是有互通的道理。
对于中西医的竞争。我觉得总是一件好事,对中西医的发展各有好处,不管是医疗检查水平的提高,还是治疗理念什么的。但是我深深觉得中医发展面临太多问题。比如——
1 学术的创新。中医理论老是阴阳五行,没有创新。一门学科的发展,必须上天入地,上天就是理论的创新,一些学院派搞科研什么的。入地,就是搞临床的,提高中医临床实践的。
2 诊察疾病的手段的创新。说实在,虽然借鉴了西医的检查,但是纯粹中医的诊察手段还是以四诊为主。
3 人才的培养。这点我简直不想说什么,中国的教育体制下,中医学生的培养模式有很大弊端,犹如流水线生产出来的东西,没有个性,学校太注重理论的学习,而忽略了实践,特别是医学类,呆在教室里绝对成不了医生,纸上谈兵成不了将军。
不管怎么说,现在的中西医之间不仅仅有对抗,更有相互依存的意味。不管怎么说,在中国没有了中医不可想象,没有西医不可想象。中医开西药,西医开成药,实在是太寻常了。不管怎么说,中西医就是要这么纠结的继续互存下去,这也是一种中国特色。
有关键情节透露