超以象外,得其环中——读《谈美》
一口气读完了朱光潜先生的《谈美》,是在近期的阅读计划之外的。翻开书页后,本以为会是一次艰涩深奥的学习过程。没想到老先生用朴实的笔触,深入浅出地把我带进了一个栩栩如生的抽象世界。
难以想象如此飘渺的话题可以被这样系统、严谨地归类,读来娓娓动人、深深沉醉。“不似则失其所以为诗,似则失其所以为我”、“从心所欲,不逾矩”、“大人者不失其赤字之心”这字字句句,铿锵有声,令处于困惑中的我,茅塞顿开。乘着朱老的笔墨,我们有幸一窥那些艺术巨匠、诗仙文人的创作过程,静静看着一个物品、一种情绪、一段思想是如何经过大师的打磨变成流芳的巨著,看那一道道工序的准备和完成,看一个灵感是如何一夜之间催生一个时代、又是如何在墨水打翻之际嘎然而止的。创造究竟是什么、是凭空捏造新事物?分想是一种什么样的能力,为什么说这是创作的基本能力?美是如此虚空飘渺,对实际生活的作用又在哪里?随着阅读的深入,一个个疑问产生,又渐渐被解答,发人思考旋即迎刃而解的感觉始终萦绕。
以出世的精神来做入世的事,是朱老在书的开篇就强调的。他是这样比喻,当你走在一条河流的两岸,如果你在河岸的这边,你就会发现对岸的景色比这边的美,而当你走到了河的对岸时,你就又会发现对岸的景色又要比这边的美。对此,朱老解释道,你在河的这边,对岸对于你来说是孤立的,你在欣赏它的时候是不受它的羁绊的,而这边的景色因为你是身处其中,为其所困。在学校的时候总想着工作是如何的好,心向往之,而真当你身处职场又开始怀念读书生活了。所谓围城,大致如此。“不知庐山真面目,只缘身在此山中。”对生活中的万事万物,俗世中的我们总抱着利用它来达到自己目的的心态,将它当做自己的踏脚石。须知唯有独立绝缘地看待事和物,方能体察其美,若怀实用性目的,则心态已失。
读到最后,看到了熟悉的阿尔卑斯山路牌。“慢慢走,欣赏啊。”看到这里时,我正在理发店,仿佛看见了朱老透过这茫茫的红尘俗世蹙起双眉、栏杆拍遍,笑得引来发型师一阵纳闷。合上书页,我迅速跑去网上下载了电子版,我知道对我来说,这本书必须反刍数遍方能消化一二。
太多收获,余不一一,期待再次捧起它的时候。
难以想象如此飘渺的话题可以被这样系统、严谨地归类,读来娓娓动人、深深沉醉。“不似则失其所以为诗,似则失其所以为我”、“从心所欲,不逾矩”、“大人者不失其赤字之心”这字字句句,铿锵有声,令处于困惑中的我,茅塞顿开。乘着朱老的笔墨,我们有幸一窥那些艺术巨匠、诗仙文人的创作过程,静静看着一个物品、一种情绪、一段思想是如何经过大师的打磨变成流芳的巨著,看那一道道工序的准备和完成,看一个灵感是如何一夜之间催生一个时代、又是如何在墨水打翻之际嘎然而止的。创造究竟是什么、是凭空捏造新事物?分想是一种什么样的能力,为什么说这是创作的基本能力?美是如此虚空飘渺,对实际生活的作用又在哪里?随着阅读的深入,一个个疑问产生,又渐渐被解答,发人思考旋即迎刃而解的感觉始终萦绕。
以出世的精神来做入世的事,是朱老在书的开篇就强调的。他是这样比喻,当你走在一条河流的两岸,如果你在河岸的这边,你就会发现对岸的景色比这边的美,而当你走到了河的对岸时,你就又会发现对岸的景色又要比这边的美。对此,朱老解释道,你在河的这边,对岸对于你来说是孤立的,你在欣赏它的时候是不受它的羁绊的,而这边的景色因为你是身处其中,为其所困。在学校的时候总想着工作是如何的好,心向往之,而真当你身处职场又开始怀念读书生活了。所谓围城,大致如此。“不知庐山真面目,只缘身在此山中。”对生活中的万事万物,俗世中的我们总抱着利用它来达到自己目的的心态,将它当做自己的踏脚石。须知唯有独立绝缘地看待事和物,方能体察其美,若怀实用性目的,则心态已失。
读到最后,看到了熟悉的阿尔卑斯山路牌。“慢慢走,欣赏啊。”看到这里时,我正在理发店,仿佛看见了朱老透过这茫茫的红尘俗世蹙起双眉、栏杆拍遍,笑得引来发型师一阵纳闷。合上书页,我迅速跑去网上下载了电子版,我知道对我来说,这本书必须反刍数遍方能消化一二。
太多收获,余不一一,期待再次捧起它的时候。
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