内容简介 · · · · · ·
《后形而上学思想》堪称哈贝马斯思想的浓缩。他以“形而上学之争”为切入点，集中阐明了他对英美语言哲学，特别是实用主义语义学（皮尔斯、塞尔、米德等）的批判与借鉴，以便在逻辑学与语义学之间辟一条语用学的路子，从普通语言学的角度为效行为理论提供有力的证明，破除传统理性的意识哲学前提。哈贝马斯主张，通过把主体间性的方法运用于意义与有效性、主体性间性的方法运用于意义与有效性、主体性与个体性等概念，真正的后形而上学思想既可以避免传统形而上学的“理性陷阱”，又可以保有启蒙里性的批判锋芒。
后形而上学思想的创作者
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曹卫东 译者
作者简介 · · · · · ·
于尔根·哈贝马斯（Jurgen Habermas, 1929- ），德国当代最负盛名的哲学家和社会理论家，法兰克福学派第二代领军人物。哈贝马斯1929年生于杜塞尔多夫，1950年代前期先后在哥廷根、苏黎世和波恩上大学，攻读哲学、历史学、心理学、经济学等，后期曾在法兰克福社会研究所担任阿多诺的助手。六十年代先后任海德堡大学哲学副教授和法兰克福大学哲学与社会学教授。1971年至1980年担任马克斯·普朗克学会“科技时代生存条件”研究所所长，1983年回法兰克福大学任哲学教授，至1994年退休。哈贝马斯知识渊博，学术兴趣广泛，并有着强烈的现实关怀，其理论的核心可以说是通过批判理论的“语言学转向”，以交往行为理论来捍卫启蒙的现代性立场。主要著作除本书外还有：《公共领域的结构变迁》（1962），《作为“意识形态”的科学技术》（1968），《认知与兴趣》（196...
目录 · · · · · ·
丛书信息
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人文与社会译丛(共246册)，
这套丛书还有
《未完的对话》《社会行动的结构》《健康与社会》《苏联的心灵》《德国的历史观》
等
。
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后形而上学思想的书评 · · · · · · ( 全部 6 条 )
理一分殊
傅永军：哈贝马斯论形而上学之思和后形而上学之思
原文出处：《社会科学战线》 2003 年 03 期 内容提要： 哈贝马斯用形而上学思维概括始自巴门尼德、柏拉图，止于康德、黑格尔的哲学传统 。认为形而上学思维与意识哲学范式有着天然联系。因此，克服意识哲学范式是超越形 而上学思维的必由之路。交往范式保证人们能够使用历史的...
(展开)
哲夫成城
译林出版社2012版
【转】尤尔根·哈贝马斯：后形而上学能否回答“良善生活”的问题？
哈贝马斯认为，在后形而上学时代，哲学不应当去探求普遍的、必然的绝对真理，要改变传统哲学中理论对实践的优先性取向，克服哲学与生活世界的分离。后形而上学哲学的道路和使命在于推动对生活世界的自我理解，作为生活世界的解释者；哲学要成为社会的治疗师，弥合人类知识、人...
(展开)
自由老鼠🐭
译林出版社2012版
笔记：哈贝马斯，《后形而上学思想》（持续更新中）
第一章 移动的现代视界 第二章 康德之后的形而上学 • 对话对象：迪特•亨利希“何谓形而上学——何谓现代性？” ○ 形而上学的捍卫者，三个主题：形而上学、拒绝自然主义、回归主体性 ○ 现代意识的地位取决于“怎样捍卫一种有意识的、创新自适的生活” ——这种生活需要...
(展开)
百斤大老鼠
译林出版社2012版
梳理不错然理论过于抽象
这篇书评可能有关键情节透露
P27今天,哲学阐明正常人的知性所依据的有效性标准,已超出了哲学自身的管辖范围。哲学必须在不由它自主的理性条件下从事活动。所以,相对于科学、道德和艺术而言,作为解释者的哲学不可能再具有认识本质的特权,拥有的最多只是可能会出错的知识。哲学必须放弃其传统形式,即作为一种... (展开)
退休小哥哥
有效的传播行为的四个要求
这篇书评可能有关键情节透露
里面提到了关于传播行为的“四个有效性的要求”(validity claims)：可理解（comprehensibility）、客观真实（objective truth）、道德适当（moral correctness）、真诚（sincerity）。 (展开)> 更多书评 6篇
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订阅关于后形而上学思想的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 觀心 2023-09-06 22:14:33 天津
还好没有在第二章的时候弃掉，逐渐理解核心立场和议题之后越读越顺畅了
0 有用 清暉 2009-04-24 16:09:28
没读懂，读完这个再看别的吧
0 有用 陈小憨˙Ꙫ˙ 2024-02-12 17:34:39 湖南
形成了四种现代思潮，分别是分析哲学、现象学、西方马克思主义和结构主义。这四种现代思想主题是：后形而上学思想，语言学转向，理性的定位，以及理论优于实践的关系的颠倒。哈贝马斯的主要目的是想通过这场“形而上学之争”，来集中表明他对英美语言哲学，特别是实用主义语用学的批判和借鉴，以便在逻辑学和语义学之间开辟出一条语用学的路子，从普遍语用学的角度为交往行为理论提供有力的证明，以便破除传统理性的意识哲学前提，... 形成了四种现代思潮，分别是分析哲学、现象学、西方马克思主义和结构主义。这四种现代思想主题是：后形而上学思想，语言学转向，理性的定位，以及理论优于实践的关系的颠倒。哈贝马斯的主要目的是想通过这场“形而上学之争”，来集中表明他对英美语言哲学，特别是实用主义语用学的批判和借鉴，以便在逻辑学和语义学之间开辟出一条语用学的路子，从普遍语用学的角度为交往行为理论提供有力的证明，以便破除传统理性的意识哲学前提，把交往理性转移到语言哲学前提上去。读者应该以何种主动的方式来参与其中，他可以自发地对意义构建做出哪些贡献。作者是他自己文本的同时代人，作为一个读者，他回过头来体验其作品的效果时则是另外一个样子，他会从一个全然不同的语境去接近一部他很陌生的文本，而且没有一上来就和这部文本发生内在历史效果联系。 (展开)
0 有用 Wenqian Li 2009-10-14 15:57:15
一年前，读得相当艰涩；
0 有用 只有霸王 2010-03-21 04:04:37
西方哲学之言，器之物。