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0 有用 子尧 2013-05-11 08:38:37
翻译腔好重,难以直视。不得已,动用了native speaker独有的“就算倒着写也能看懂”能力。
1 有用 Chopin J.F.YU 2016-06-19 21:17:17
思辨性好強。。。
0 有用 奥兹的铁皮人 2022-08-13 17:51:01
不像全球史的教材,更像全球史史学史的教材。
0 有用 伊西斯 2019-03-14 01:13:31
譯者剛開始譯的還可以,然而大約從合流開始,句子語意就不甚清楚,甚至到了體系整個文章更是全數崩盤,完全沒辦法認知作者想說什麼,建議有能力及有辦法的讀者直接讀英文版吧。回到書本身,我覺得Crossley並沒有把他心目中的全球史說得很清楚,就我感覺,他首先想指出的是宏大敘事,一直是人類長期以來在歷史層面想尋求解答的,接著再分別論述幾種宏大敘事的取徑特色,以導向他認為的全球史——以構建整體結構脈絡為目標的... 譯者剛開始譯的還可以,然而大約從合流開始,句子語意就不甚清楚,甚至到了體系整個文章更是全數崩盤,完全沒辦法認知作者想說什麼,建議有能力及有辦法的讀者直接讀英文版吧。回到書本身,我覺得Crossley並沒有把他心目中的全球史說得很清楚,就我感覺,他首先想指出的是宏大敘事,一直是人類長期以來在歷史層面想尋求解答的,接著再分別論述幾種宏大敘事的取徑特色,以導向他認為的全球史——以構建整體結構脈絡為目標的方式來探究歷史。然而遺憾的是,Crossley似乎沒有把這些取徑與當前的歷史學科作連結,即針對歷史學科的情況作回顧,指出全球性研究跟歷史學科的落差在哪裡,以至於讀完後就算我知道這些方向,我也同意相關的理論結合,卻難以把這種概念套進歷史研究當中,尤其在美國史學傳統跟中國差異這麼大的情況下。 (展开)
0 有用 奥兹的铁皮人 2022-08-13 17:51:01
不像全球史的教材,更像全球史史学史的教材。
0 有用 伊西斯 2019-03-14 01:13:31
譯者剛開始譯的還可以,然而大約從合流開始,句子語意就不甚清楚,甚至到了體系整個文章更是全數崩盤,完全沒辦法認知作者想說什麼,建議有能力及有辦法的讀者直接讀英文版吧。回到書本身,我覺得Crossley並沒有把他心目中的全球史說得很清楚,就我感覺,他首先想指出的是宏大敘事,一直是人類長期以來在歷史層面想尋求解答的,接著再分別論述幾種宏大敘事的取徑特色,以導向他認為的全球史——以構建整體結構脈絡為目標的... 譯者剛開始譯的還可以,然而大約從合流開始,句子語意就不甚清楚,甚至到了體系整個文章更是全數崩盤,完全沒辦法認知作者想說什麼,建議有能力及有辦法的讀者直接讀英文版吧。回到書本身,我覺得Crossley並沒有把他心目中的全球史說得很清楚,就我感覺,他首先想指出的是宏大敘事,一直是人類長期以來在歷史層面想尋求解答的,接著再分別論述幾種宏大敘事的取徑特色,以導向他認為的全球史——以構建整體結構脈絡為目標的方式來探究歷史。然而遺憾的是,Crossley似乎沒有把這些取徑與當前的歷史學科作連結,即針對歷史學科的情況作回顧,指出全球性研究跟歷史學科的落差在哪裡,以至於讀完後就算我知道這些方向,我也同意相關的理論結合,卻難以把這種概念套進歷史研究當中,尤其在美國史學傳統跟中國差異這麼大的情況下。 (展开)
1 有用 Chopin J.F.YU 2016-06-19 21:17:17
思辨性好強。。。
0 有用 子尧 2013-05-11 08:38:37
翻译腔好重,难以直视。不得已,动用了native speaker独有的“就算倒着写也能看懂”能力。