出版社: 天津大学出版社
原作名: Lessons for Students in Architecture
译者: 仲德崑
出版年: 2003-2
页数: 272
定价: 70.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787561817032
内容简介 · · · · · ·
赫曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)的建筑作品在世界范围内受到广泛的青睐。在这本根据1973年以来赫茨伯格在代尔夫特科技大学(Delft University of Technology)授课内容编写的专著中,建筑师把本人的设计作品和构思时的设计理念用文字的形式进行了表述。本书涵盖广泛的主题和众多的项目,汇集了大量的实践经验和对建筑物用途的评价。该书1991年在荷兰初版以来,多次再版,并已在德国、意大利、葡萄牙、日本,以及中国台湾等国家和地区出版。
在世界建筑中,科技的进步推动了建筑的发展。通常科学、技术创造了惊人的成就,也成为人们最关心的因素。今天建筑业成了万物发展的晴雨表,从中很容易看到人们的需求是什么。另一方面,我们仍在追求一种建筑——一种不受地域或时间限制的建筑,从而不断地影响着人们的家庭生活工作,使之丰富多彩。《建筑学教程...
赫曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)的建筑作品在世界范围内受到广泛的青睐。在这本根据1973年以来赫茨伯格在代尔夫特科技大学(Delft University of Technology)授课内容编写的专著中,建筑师把本人的设计作品和构思时的设计理念用文字的形式进行了表述。本书涵盖广泛的主题和众多的项目,汇集了大量的实践经验和对建筑物用途的评价。该书1991年在荷兰初版以来,多次再版,并已在德国、意大利、葡萄牙、日本,以及中国台湾等国家和地区出版。
在世界建筑中,科技的进步推动了建筑的发展。通常科学、技术创造了惊人的成就,也成为人们最关心的因素。今天建筑业成了万物发展的晴雨表,从中很容易看到人们的需求是什么。另一方面,我们仍在追求一种建筑——一种不受地域或时间限制的建筑,从而不断地影响着人们的家庭生活工作,使之丰富多彩。《建筑学教程:设计原理》一书追溯了人们最基本的生活环境。然而面对建筑承担的大量责任,这种“回归本体的建筑”却总是太容易被人们忽视。每一次,我们的目标都是创造一个令人满意的环境,即适于人们使用的、舒适的环境,使人产生宾至如归的感觉。
建筑学教程:设计原理的创作者
· · · · · ·
-
赫曼·赫茨伯格 作者
目录 · · · · · ·
Public Domain
1 公共和私有
2 领域主张
3 领域划分
4 领域分区
5 从使用者到居住者
6 两者之间
7 公共空间的私有领域主张
8 公共工程概念
9 街道
10 公共领域
11 作为建成环境的公共空间
12 私有空间的公共可进入性
B 形成空间,留出空间
Making Space,Leaving Space
1 结构和表现
2 形式和表达
3 结构作为一种启动的构架:经与纬
4 方格网
5 建筑秩序
6 功能性、灵活性和多价性
7 形式和使用者:形式空间
8 形成空间,留出空间
9 激发
10 形式作为工具
C 宜人的形式
Inviting Form
1 事物之间可栖息的空间
2 场所和连接
3 视线Ⅰ
4 视线Ⅱ
5 视线Ⅲ
6 等同性
简历,作品和参观文献
· · · · · · (收起)
喜欢读"建筑学教程:设计原理"的人也喜欢的电子书 · · · · · ·
喜欢读"建筑学教程:设计原理"的人也喜欢 · · · · · ·
建筑学教程:设计原理的书评 · · · · · · ( 全部 20 条 )
赫曼.赫茨伯格和他的《建筑学教程》丛书
> 更多书评 20篇
这本书的其他版本 · · · · · · ( 全部3 )
-
-
天津大学出版社 (2010)9.1分 99人读过
在哪儿借这本书 · · · · · ·
以下书单推荐 · · · · · · ( 全部 )
- 建筑成长书籍列表 (左倾份子)
- 自我通识教育 (锟斤拷)
- 豆瓣高分书2700本:千人打分不低于8分 (偶就是那个鬼)
- 我所想读的一切关于建筑的 (Xinmiao)
- 风景园林(景观/园林)可读书目 (某xx)
谁读这本书? · · · · · ·
二手市场
· · · · · ·
订阅关于建筑学教程:设计原理的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 五星集中营 2009-12-05 19:56:13
|266:234|
0 有用 樊昕 2009-05-12 10:56:25
好东东
2 有用 ((*´Д`*)) 2012-11-02 12:34:21
简单的原理能写得跟古文一样,感谢翻译
1 有用 Levin Lee 2011-09-15 23:27:15
粗读
7 有用 fwb 2010-02-21 14:56:03
有知识,有见解。很多作者的感受,是基于设计(行为)本身出发的,会对我们的设计有些比较直接性的启发。写得很好,但翻得有些拗口,学生看可能会比较累。
0 有用 豆友6614600808 2024-09-10 11:11:46 湖南
“look up”“ look down ”上下空间本身就反映了一种等级秩序。
0 有用 词无枝叶 2023-09-24 14:26:22 四川
规划了的自由统一性,而不是自由的被唤起的可能性,让人于结构中更不自由。
0 有用 apus 2023-07-22 11:18:30 中国香港
Q:和凡艾克什么关系、为什么失效?
0 有用 Godot 2023-04-19 00:34:40 天津
不记得内容,只记得是在大二前的暑假读的。读完试图用书中观点跟老师battle设计方案,完败。
0 有用 Chris 2023-04-18 20:23:35 黑龙江
218