内容简介 · · · · · ·
杜诗是一座宝山，只要你深入其间，一定不会空手而归。然而杜诗又是一座重岩叠嶂、水深林茂的大山，如果没有详细的地图和富有经验的向导，你很难找准入山的门径，还容易在山间迷路。
本书著者莫砺锋教授在农村插队时就开始阅读杜诗，后得名师指点，从此精研杜诗二十年，又在大学讲授杜诗十余年，是一位入山颇深的游客，也已具备向导的资格。千家注杜，你选择哪几种杜诗注本呢?前人关于杜诗的评论汗牛充栋，各种观点议论蜂起，你如何甄别取含呢?前人关于杜甫生平的研究、杜诗的编年、杜诗的校勘、杜诗的文本分析以及以杜证杜等方面的丰富创获，你如何吸取其经验呢?杜诗学的研究已经达到相当高的学术水准，你如何百尺竿头更进一步呢?凡此种种，莫砺锋教授都将在本书中为你娓娓道来。
本书是莫砺锋教授于2006年春季在南京大学教学楼301教室讲课的实录，深入浅出，引人人胜。现在就让我们翻开此书，随...
杜甫诗歌讲演录的创作者
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莫砺锋 作者
作者简介 · · · · · ·
莫砺锋，1949年生于江苏无锡。1966年毕业于苏州高级中学，后在农村插队务农十年。1984年10月在南京大学获得文学博士学位，是新中国的第一位文学博士。现任南京大学中文系教授、博士生导师、南京大学中国诗学研究中心主任，兼任教育部社会科学委员会委员、教育部高校文化素质教育指导委员会委员、教育部中文学科教学指导委员会委员、复旦大学中国古代文学研究中心学术委员、武汉大学中国传统文化研究中心学术委员、中国宋代文学研究会副会长、中国杜甫研究会副会长、中国陆游研究会会长等职。著有学术专著五部，发表论文百余篇。
目录 · · · · · ·
引 言
第一讲 杜诗的流传和注释
读古书应从目录学入门 杜诗书目 杜诗的流传
千家注杜的现象 唐人选唐诗中的杜诗 对杜诗数量
的测算 现存杜诗的祖本王洙本 伪王注 伪苏注
伪苏注出现的年代 伪苏注的内容 伪苏注作伪的方
· · · · · · (更多)
第一讲 杜诗的流传和注释
读古书应从目录学入门 杜诗书目 杜诗的流传
千家注杜的现象 唐人选唐诗中的杜诗 对杜诗数量
的测算 现存杜诗的祖本王洙本 伪王注 伪苏注
伪苏注出现的年代 伪苏注的内容 伪苏注作伪的方
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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《戏为六绝句》作于762年，杜甫是770年去世的，去世时59岁，去掉8年，是51岁，虽然不是他最后的作品，他还没有到要州是在成都写的，但已经可以看做他的晚年定论了。我们的祖师爷黄季刚先生有一句名言，说50岁开始著书。为什么50岁才开始著书？因为50岁学问成熟了，所持的见解经过了反复思考，能确定是自己的看法了。年轻时写的东西也许过了十年二十年看法就改变了，不足为凭。《戏为六绝句》是杜甫50岁以后的作品，可以看做他的晚年定论，虽说名日“戏为”，但所表达的诗学思想、文学史观念，已经过反复思考，是相当成熟的观点了。这也是我们非常重视这组诗的原因。 (查看原文) —— 引自章节：第十二讲 《戏为六绝句》：杜甫的诗歌理论 -
我们以前在评论作家的时候，在谈论文学史现象的时候，总是过分地强调时代背景的作用。为什么这个作家有这么的成就？时代的原因，他处在那个时代。但是时代背景相同的情况下，不同的作家，不同的诗人，完全可能有不同的表现。时代背景固然重要，大背景、小背景、个人的遭遇都很重要，但是更重要的是这个作家的内心世界，是他的才情、他的胸怀、他的见识、他的思想，这些内在的因素也许比外在的因素更重要。 (查看原文) —— 引自第187页
> 全部原文摘录
丛书信息
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大学名师讲课实录(共36册)，
这套丛书还有
《魏晋文人讲演录》《文学理论讲演录》《美学与当代文化讲演录》《文学文本细读讲演录》《古典小说与古代文化讲演录》
等
。
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杜甫诗歌讲演录的书评 · · · · · · ( 全部 15 条 )
眷西轩
广西师范大学出版社2019版
存其天真——读杜甫小记
公众号发文时，平台会让作者选择一句简短的话在转发卡片中显示，我整理“一年漫游”的时候，最终截取了杜甫《曲江二首》最后两句的每句后五个字“春光共流转，相赏莫相违”来作为对一年的总结。 春光是注定要逝去的，青春也不是久长的，可在自然的春天、生命的春天里见过的充满...
(展开)
幢幢魔影
杜甫及其诗歌研究的深度
这篇书评可能有关键情节透露
当后人使用各种载体来描绘李白和杜甫时，通常李白是仗剑走天涯的，潇洒极了，杜甫是眉攒万国愁的，忧伤极了。说起来李白晚年喟叹“富贵与神仙，蹉跎成两失”，几乎也是自认失落的一生，但是留给后人的一直是光芒万丈的形象。杜甫则给人死后多年才被重新挖掘出来的印象，其实几... (展开)
晴烟
莫砺锋老师——入杜诗之山颇深的游人
虽然此书为莫砺锋老师为南京大学古代文学专业博士生所开课程录音整理，但对于有志于研究古代文学，尤其是有志于研究杜甫的学生，书里的绝大多数知识必须在本科就应掌握。所以可说此书实是研究杜诗的高阶入门书籍。 莫老师先从杜甫诗歌的流传和注释讲起，在“唐人选唐诗”中看杜...
(展开)
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| 不喜欢萧注，读完这本书后更不喜欢萧注了 | 来自abc | 1 回应 | 2022-08-22 15:53:56 |
| 大学读什么 | 来自子皮 | 3 回应 | 2018-12-03 14:47:20 |
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6 有用 風箏 2021-08-13 05:38:19
好生动好清楚好流畅的课程讲录。呜呜呜又是一本让我欲罢不能的入门书。前四讲对杜诗注释情况的介绍和重要注本的梳理尤其好。在进行文本细读时比较各家说法，结合历史文献和自身见解选取更为合理的解读，讲求证据，逻辑严谨。最大的收获是全书各处穿插讲授的研究方法，可谓金针度人。墙裂推荐！另外我什么时候才能回到东八区作息呢(இдஇ;)....
13 有用 陳若望 2016-03-12 22:22:51
不止杜詩了，古典文學要怎麼讀，這書都是首選啊。辭章、審美、義理、考證、文獻，各個層面都涉及了，還有相關的具體操作。深入淺出，佩服。
3 有用 小青虫gogo 2018-12-24 12:00:16
如果真是课堂实录，可谓名师风范了。好的学者不仅要着眼于自身专业，还应博采众长，看他援引古今中外各种文艺形式作为启发，这才是合格的人文学者。所谓深入浅出，既提及了杜甫研究中的疑点难点，也照顾到具体字句释读，有许多常识性的问题我现在才知道，比如捣衣不是洗衣服、《水经注》中的三峡篇章不是郦道元写的而是抄的。还有一个启发是解读群像描写时回到每一个人物身上查找背景，《饮中八仙歌》即是一例。不过程千帆和莫的说... 如果真是课堂实录，可谓名师风范了。好的学者不仅要着眼于自身专业，还应博采众长，看他援引古今中外各种文艺形式作为启发，这才是合格的人文学者。所谓深入浅出，既提及了杜甫研究中的疑点难点，也照顾到具体字句释读，有许多常识性的问题我现在才知道，比如捣衣不是洗衣服、《水经注》中的三峡篇章不是郦道元写的而是抄的。还有一个启发是解读群像描写时回到每一个人物身上查找背景，《饮中八仙歌》即是一例。不过程千帆和莫的说法问题在于，虽然在该诗创作时每个人似乎都沉沦下寮，境遇凄惨，但不能代表他们每天都是如此，如艾朗诺说不能因为李清照晚年悲凉就把词风伤感的作品编年在后，一个人的情感在一天之内都可能有很大改变，更不用说八个人同时如此。 (展开)
1 有用 似云 2017-04-29 20:40:11
精彩
4 有用 北溟客 2020-02-14 16:49:56
昨晚本来就想看看开头建个书签，没想到一不留神翻了大半，索性今天又花了点时间看完了。基本可以算是杜诗乃至古典（至少是中古时期）诗歌研究入门，全面到位严谨规范也不失趣味，而且很多观点很合胃口。特别是对东洋某邻国的坦率态度，快被时下某热闻相关争论的两拨sb弄吐之际意外看到，半夜捶桌大乐。又特意用关键字检索了一下，发现作者还是袁行霈版中国文学史第三卷作者，难怪了。很多论述都印象深刻，譬如必须有爱有憎才是仁... 昨晚本来就想看看开头建个书签，没想到一不留神翻了大半，索性今天又花了点时间看完了。基本可以算是杜诗乃至古典（至少是中古时期）诗歌研究入门，全面到位严谨规范也不失趣味，而且很多观点很合胃口。特别是对东洋某邻国的坦率态度，快被时下某热闻相关争论的两拨sb弄吐之际意外看到，半夜捶桌大乐。又特意用关键字检索了一下，发现作者还是袁行霈版中国文学史第三卷作者，难怪了。很多论述都印象深刻，譬如必须有爱有憎才是仁，诗史于史的补正等等；但触动最深的很意外的是杜甫的登大雁塔诗：“烈风无时休。”夜深人静时读到这一句及后面的解读时忽然被震到，泪目+沉默良久浮想联翩。——虽从不曾轻过少陵诗，但回想去年从不耐小杜的轻浅忽然想看老杜，再到秋天因事复习三别时居然看哭，只能说经典文本还是得不断复习的。 (展开)