给年青数学人的信

作者: [英]伊恩•史都华
出版社: 商务印书馆
原作名: Letters to a Young Mathematician
译者: 李隆生
出版年: 2013-6
页数: 192
定价: 23.00
装帧: 平装
丛书: | 新科学人 | 文库
ISBN: 9787100093484
8.4
140人评价
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评价:

内容简介  · · · · · ·

作者简介  · · · · · ·

伊恩·史都华 华威大学（WarwickUniversity）数学教授，英国皇家学会院士，国际知名数学科普作家。他发表过一百四十多篇研究论文，而且获奖无数，他不仅影响数学领域本身，也致力于大众对数学的理解，以及其他相关科学范畴。其作品包括《上帝掷骰子吗?》（Does God Play Dice?）、《自然之数》（Nature's Numbers）、《对称的历史》（Why Beauty is True: AHistory of symmetry）等。

李隆生 台湾大学物理学学士、美国密歇根州立大学物理学博士、康奈尔大学经济学博士，现任台湾静宜大学国际企业学系教授，兼任系主任。

目录  · · · · · ·

前言
第一封信 为何学数学?
第二封信 我几乎成了律师
第三封信 数学的广度
第四封信 不都已经做完了吗?
第五封信 被数学包围
· · · · · · (更多)

原文摘录   · · · · · ·  ( 全部 )

  • 证明是一个数学家告诉另一个数学家的故事，这个故事以他们之间的共同语言来表达。这个故事有一个开始（假说）和结束（结论），但若存在任何逻辑上的错误，则此故事将立即以失败收场。 (查看原文)
    deducemath 3赞 2013-07-16 21:28:57
    —— 引自第83页
  • 另一个笑话讽刺证明的逻辑：“定理：一只猫有九条尾巴。证明：没有猫的尾巴是八条，所以一只猫比起没有猫多出一条尾巴。故得证。” (查看原文)
    桥水 2 回复 1赞 2013-08-22 19:57:14
    —— 引自第162页

> 全部原文摘录

丛书信息  · · · · · ·

　　| 新科学人 | 文库(共7册)， 这套丛书还有 《元素与人类文明》《生命之数》《变个宇宙出来》《音乐与大脑》《给年青数学人的信 (修订版)》 等 。

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给年青数学人的信的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )

热门 最新 好友 只看本版本的评论
yishuai 2021-06-30 22:21:37

学习、创新、职业生涯

读完，有点相见恨晚的感觉。作者是写给年轻数学人的，但我觉得很通用，也适合于我的孩子和学生。是为之记，给我的孩子们。 一、如何思考 从模糊的视觉影像开始，先形成一个模糊的印象。然后分三步： 1、对问题下工夫，了解问题，分析范例。此时，困难逐渐浮现，可能感到无望。 ...  (展开)
1 0回应
宝龙 2019-09-14 02:51:35

数学是对世界产生洞见的最有效工具

很好看呀！受益良多！ 1. Page 138: 在基本粒子的内部空间或天文的外部空间，数学的预测几乎总是精确无比。数学不是人类文明文化的产物，他是宇宙的内建属性！我们不是在发明一个个定理公式，而是在发现宇宙的深刻规律。 2. Page 89: 研究大的数学问题犹如攀登高峰，很可能一辈...  (展开)
1 0回应

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