姚平，美国加州州立大学洛杉矶校区历史系终身教授。代表作包括：Chinese Autobiographical Writing: An Anthology of Personal Accounts （合著）、Women, Gender, and Sexuality in China: A Brief History、Gendering Chinese Religion: Subject, Identity, and Body （合编）、Chinese Funerary Biographies: An Anthology of Remembered Lives （合编）、《唐代妇女的生命历程》《唐代社会与性別文化》等。曾获全美人文基金会 (NEH) 研究奖、加州州立大学洛杉矶校区杰出教授奖、富布莱特资深学者奖。曾任中国留美历史学会第十四任会长（2007—...
姚平，美国加州州立大学洛杉矶校区历史系终身教授。代表作包括：Chinese Autobiographical Writing: An Anthology of Personal Accounts （合著）、Women, Gender, and Sexuality in China: A Brief History、Gendering Chinese Religion: Subject, Identity, and Body （合编）、Chinese Funerary Biographies: An Anthology of Remembered Lives （合编）、《唐代妇女的生命历程》《唐代社会与性別文化》等。曾获全美人文基金会 (NEH) 研究奖、加州州立大学洛杉矶校区杰出教授奖、富布莱特资深学者奖。曾任中国留美历史学会第十四任会长（2007—2009）。
王希，美国宾夕法尼亚州印第安纳大学历史系教授，著有：The Trial of Democracy: Black Suffrage and Northern Republicans, 1860-1910 、《原则与妥协：美国宪法的精神与实践（增订版）》。译著包括：《美国自由的故事》《给我自由：一部美国的历史（上下卷）》《重建：美利坚未完成的革命（1863—1877）》。最新编著包括：《跨洋话史：在全球化时代做历史》（合编）、《19世纪美国的政治遗产》以及《重新认识美国》。
![[美国] 姚平](https://img3.doubanio.com/view/personage/m/public/5ea2a95db99ff4d9d58d839ba09d5dca.jpg)
1 有用 Thurein Htet 2023-12-30 07:16:45 美国
很多教授的文笔流畅近人，充满了对历史学界的热爱和对学生的关心。少数教授的章节关注自我吹嘘，尤其体现于西密大学熊教授对“后现代主义”肤浅的批评。
7 有用 江海一蓑翁 2022-10-18 20:01:11 江苏
从中国大陆赴美留学后、在美国高校从事历史学教学工作的数十位学者记述在美数十年教学经历的一部文集。尽管是一部历史学科的学术同人文集，但本书的意义和价值，绝不仅仅局限于历史学学科与学术场域内部。其一，作为在中国大陆长大、又在美国系统学习与教授历史学的一批学人，他们在美的教学经历分享，本身就是关于中美历史文化交流的一份丰厚的当代史史料，值得细品。其二，这批学人在教学经历分享过程中，对于中美两国历史学高等... 从中国大陆赴美留学后、在美国高校从事历史学教学工作的数十位学者记述在美数十年教学经历的一部文集。尽管是一部历史学科的学术同人文集，但本书的意义和价值，绝不仅仅局限于历史学学科与学术场域内部。其一，作为在中国大陆长大、又在美国系统学习与教授历史学的一批学人，他们在美的教学经历分享，本身就是关于中美历史文化交流的一份丰厚的当代史史料，值得细品。其二，这批学人在教学经历分享过程中，对于中美两国历史学高等教育与学术研究的比较分析，足以管中窥豹，给中美乃至世界其他国家的学者、学生和知识群体，带来足够的启迪与参考。其三，这批华裔学人作为美国重要少数族裔群体中的一员，其在美国工作生活经历的分享，包含了太多跨文化交流的丰富信息，也足以呈现美国作为世界上最重要的多元种族、族群与文明熔炉的社会文化生活样态。 (展开)
0 有用 王振宇 2023-07-18 15:40:20 安徽
宝藏，对历史教学很有借鉴意义！
0 有用 王困困们 2023-09-20 13:20:35 上海
书名把读者限于历史老师中，其实历史系学生，以及对历史感兴趣的都很适合读。中美教育差异、美国大学制度的利弊变迁、美国的贫富差距、美国学生的现状以及这些老师的史观、教学理念、人生经历都非常详细。感觉在焦虑的时候看一些有回忆性质的文章最合适不过了，找不到合适的工作，转向图书馆行业曲线救国，没想到另有风景；原本学的中国史，却不得不接世界史课程、日本史等等，从零学起边学边教的考验，这些往事在三十一位作者笔下... 书名把读者限于历史老师中，其实历史系学生，以及对历史感兴趣的都很适合读。中美教育差异、美国大学制度的利弊变迁、美国的贫富差距、美国学生的现状以及这些老师的史观、教学理念、人生经历都非常详细。感觉在焦虑的时候看一些有回忆性质的文章最合适不过了，找不到合适的工作，转向图书馆行业曲线救国，没想到另有风景；原本学的中国史，却不得不接世界史课程、日本史等等，从零学起边学边教的考验，这些往事在三十一位作者笔下云淡风轻，却能感受到其中的豁达和坚韧 (展开)
0 有用 一葉 2023-06-20 00:23:49 北京
影像。专题与三分钟写作。音乐体育实地与人际兴趣点幽默。基督教与作为对手的美国国家关系与在地个人史。以学生为中心学术自传内容不图多而图精目标以学生听懂为佳讲课给背景与主动参与手中有稿发言师生学术同行者。兴趣和对之熟悉度成正比-故事历史比较普及开放的教育思潮教学评测学生至上的空子。公共参与和shared governance教授治校。competence学然后知不知教然后知困recognitionse... 影像。专题与三分钟写作。音乐体育实地与人际兴趣点幽默。基督教与作为对手的美国国家关系与在地个人史。以学生为中心学术自传内容不图多而图精目标以学生听懂为佳讲课给背景与主动参与手中有稿发言师生学术同行者。兴趣和对之熟悉度成正比-故事历史比较普及开放的教育思潮教学评测学生至上的空子。公共参与和shared governance教授治校。competence学然后知不知教然后知困recognitionservicr写作能力世界史的交流面向也过于阳春白雪熊很保守。招聘需课堂经验注意地域进去出不来伯克信息不等于知识AI取代高度规范化工作。 (展开)