内容简介 · · · · · ·
本书以黄宗智在每年下半年开设面向全国高校相关学科在读生招生的“社会、经济与法律：历史与理论”研修班的理念与课程内容为基础，是一部结合理论与实践的社会科学研究指南书，旨在为青年学生和高校青年教师提供一种研究进路上的借鉴，即黄宗智倡导的扎根于中国实际的社会科学研究方法。
包含19篇学员感悟，横跨8个专业；9名学者的研究经验总结与反思；黄宗智与周黎安2位教授的思想碰撞火花。
由于每年黄宗智教授研修班的名额有限，很多有志于学术研究的青年学子无法亲身研习相关课程，因此这本书对广大身不能至心向往之的青年学生大有裨益。
作者简介 · · · · · ·
黄宗智，1940年生，普林斯顿大学学士，华盛顿大学博士，1966年始任教于加利福尼亚大学洛杉矶校区（UCLA）历史系，1991年晋升“超级教授”（Professor，Above Scale），2004年荣休。先后担任中国研究中心创办主任（1986—1995 年），Modern China （1975年至今）创刊编辑，《中国乡村研究》（2003年至今）与国际版Rural China (2010年至今)创刊编辑。现为中国人民大学法学院讲座教授。主要著作有《华北的小农经济与社会变迁》（英文版获美国历史学会费正清奖）、《长江三角洲小农家庭与乡村发展》（英文版获亚洲研究协会列文森奖）、《超越左右：从实践历史探寻中国农村发展出路》等。
目录 · · · · · ·
丛书信息
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实践社会科学系列(共17册)，
这套丛书还有
《过去和现在》《中华帝国晚期的性、法律与社会》《经验与理论》《意欲何为》《现代中国的形成（1600—1949）》
等
。
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实践社会科学研究指南的书评 · · · · · · ( 全部 0 条 )
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| 黄宗智对加州学派的批判 | 来自智术师 | 2022-01-05 20:11:25 | |
| 黄宗智谈中华法系的真正价值 | 来自智术师 | 2022-01-05 16:55:15 | |
| 关于该书导论 | 来自我就是楚囚 | 1 回应 | 2022-01-05 16:42:00 |
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订阅关于实践社会科学研究指南的评论:
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1 有用 乔庄皮皮 2022-01-31 12:36:35
1，研修班学生，一要学习如何“精确阅读”，二要阅读经典理论著作，涉及实体主义经济学（恰亚诺夫）、形式主义经济学与法学（韦伯）、马克思主义实践理论（布尔迪厄）、话语分析和文化分析理论（吉尔茨、萨义德）等，三要写作论文；2，村干部是准官员/非正式官员；3，最有意思的文章是黄宗智讲自己的治学经历，以及他与周黎安的对话，各自从自己的专业视角来看对方的理论建构；4，形式主义理论不仅关乎实然，更关乎应然，所以... 1，研修班学生，一要学习如何“精确阅读”，二要阅读经典理论著作，涉及实体主义经济学（恰亚诺夫）、形式主义经济学与法学（韦伯）、马克思主义实践理论（布尔迪厄）、话语分析和文化分析理论（吉尔茨、萨义德）等，三要写作论文；2，村干部是准官员/非正式官员；3，最有意思的文章是黄宗智讲自己的治学经历，以及他与周黎安的对话，各自从自己的专业视角来看对方的理论建构；4，形式主义理论不仅关乎实然，更关乎应然，所以，实质/实践/实体社会科学（从实践中来，到实践中去）所欠缺的前瞻性，应由道德价值观来赋予——这中间的逻辑没明白——儒家的“仁”“仁治”“亲民”“止于至善”，与中共的“为人民服务”和追求最大多数人民的利益的理念（“共同富裕“），完全可以被采纳为中国社会和国家治理的最高价值道德，但不必是排他性的普世公理 (展开)
0 有用 读书经眼 2024-01-09 09:01:14 北京
如果是内容，三颗星没问题，但是如果是这个书名配这个内容，我只能给您一颗星。
0 有用 这么近，那么远 2022-09-09 20:48:41 上海
“本书以黄宗智在每年下半年开设面向全国高校相关学科在读生招生的“社会、经济与法律：历史与理论”研修班的理念与课程内容为基础，是一部结合理论与实践的社会科学研究指南书，旨在为青年学生和高校青年教师提供一种研究进路上的借鉴，即黄宗智倡导的扎根于中国实际的社会科学研究方法。”
0 有用 風流就在身邊 2022-11-21 16:10:53 北京
结合具体实践谈学术路径的部分，比作者对相关历史现象和现实问题研究得出的结论更吸引人。 除了详谈方法论方面的分歧外，也引述了大量由不同方法论得出的结论，并详述其症结所在，而这些都是为谈治学服务的。 另外，本书提到的很多由相近取法得出的各异观点挺吸引人，但这些论说都有哪些内容，具体有何异同，何以不同，各有何偏重，孰是孰非，本书并无意解答，还得去本书提到的相关著作中找答案。 另外，黄去过温铁军爱徒石程整... 结合具体实践谈学术路径的部分，比作者对相关历史现象和现实问题研究得出的结论更吸引人。 除了详谈方法论方面的分歧外，也引述了大量由不同方法论得出的结论，并详述其症结所在，而这些都是为谈治学服务的。 另外，本书提到的很多由相近取法得出的各异观点挺吸引人，但这些论说都有哪些内容，具体有何异同，何以不同，各有何偏重，孰是孰非，本书并无意解答，还得去本书提到的相关著作中找答案。 另外，黄去过温铁军爱徒石程整的“分享收货”农场，还题词祝愿了这让我不得不对作者的结论多一层戒备，作者对小农经济的信仰还是太理想化，太一厢情愿了！ (展开)
0 有用 依路深 2022-03-21 10:20:33
黄教授写的部分让人醍醐灌顶，经验与理论连接的做法使人受益。后部分由学生完成，可当作一种经验学习阅读，一个优秀的学术共同体。不打分了。
0 有用 火星月季 2024-05-02 00:17:13 湖南
数篇文章对于学术史的回顾还是不错的。
1 有用 切瑟利面包店 2024-03-09 10:07:22 湖南
第三领域是关键，通过串联政府与市场关系，连接起中国农业社会经济史和法制史的线索。在这个关键概念下，最富震撼力的就是人地紧张关系约束导致的过密化生产、内卷化增长延续至今，这是最贴近中国人前世今生的叙事
0 有用 读书经眼 2024-01-09 09:01:14 北京
如果是内容，三颗星没问题，但是如果是这个书名配这个内容，我只能给您一颗星。
0 有用 建颜 2024-01-03 17:27:30 北京
将现有的理论当作问题而不是答案，在经验研究中特别聚焦于现有理论间的交锋点或理论与经验间的不相符之处，通过自己新的探索来与现有理论对话而形成自己的论点，根据新经验证据来对现有的理论做出取舍、对话、重构、创新，来形成对经验证据的更恰当的概括，借此来推动我们的认识。其中关键在有说服力地连接理论与经验。这不是简单地为了构建理论，也不是为了简单地堆积新的经验知识，而是为了形成紧密连接经验与理论来最好地逼近真... 将现有的理论当作问题而不是答案，在经验研究中特别聚焦于现有理论间的交锋点或理论与经验间的不相符之处，通过自己新的探索来与现有理论对话而形成自己的论点，根据新经验证据来对现有的理论做出取舍、对话、重构、创新，来形成对经验证据的更恰当的概括，借此来推动我们的认识。其中关键在有说服力地连接理论与经验。这不是简单地为了构建理论，也不是为了简单地堆积新的经验知识，而是为了形成紧密连接经验与理论来最好地逼近真实，最好地解决实际问题。 (展开)
0 有用 . 2023-12-15 10:03:03 广东
受益无穷，倘若能在研一就读过就好了。