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《温儒敏论语文教育2集》分六部分:其一是有关语文教学、课程改革及课标修订的研究与思考;其二是关于大学语文教学与教材编写的讨论;其三是谈教师的修养;其四是反思大学教育存在的弊病并思考其改进之途;其五是一组现当代文学研究的论作;其六是笔者的学术生活随笔。
有些篇章是重复的,但整体不错
自工作以来读得较为认真的书籍了……
前半本论语文教育,内容稍冗余,可泛读;后半本论现代文学几篇值得精读,尤其《重视对“文学生活”的研究》,另外客家诗文与雷雨主人公问题的讨论等篇章亦醍醐灌顶。作为师范生,处于“教”与“学”的角色过渡阶段,内心不少困惑,读罢,还是决定不当老师,至少非应试教育范围内。据我十二年求学生涯所见,学问扎实、不问成绩之师甚少,功利与“自留地”怕是难以权衡。
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0 有用 大颗枇杷 2013-10-05 21:34:09
有些篇章是重复的,但整体不错
0 有用 鱼钓鱼 2019-12-27 20:46:06
自工作以来读得较为认真的书籍了……
0 有用 轻芸 2022-05-21 23:31:34
前半本论语文教育,内容稍冗余,可泛读;后半本论现代文学几篇值得精读,尤其《重视对“文学生活”的研究》,另外客家诗文与雷雨主人公问题的讨论等篇章亦醍醐灌顶。作为师范生,处于“教”与“学”的角色过渡阶段,内心不少困惑,读罢,还是决定不当老师,至少非应试教育范围内。据我十二年求学生涯所见,学问扎实、不问成绩之师甚少,功利与“自留地”怕是难以权衡。