内容简介 · · · · · ·
如何“想”？怎么“做”？
全球创意产业发展正如火如茶，中国的文化创意产业概念也已深入人心。创意如何“想”？怎么“做”？这里介绍了一种迅速提升创意设计能力的训练方法——“动脑”+“动手”的拓展训练，来帮助你解决“想”和“做”的问题。
本书通过中国传媒大学艺术设计专业学生的创意思维训练实录，再现教学实战情境，展示创意思维流程，解析现代艺术如何影响着创意设计。
编者以感觉训练、创造性思维训练、“超级组合”训练以及“1/10法则”等训练方式，揭示了艺术院校里创意教学的秘密，证明了创意是一种每个人都可以学会的思维能力。
该书献给广大艺术类学生、设计师、广告人、文化创意产业人士以及一切希望激发自己创造潜能的人们。
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想.做.设计的书评 · · · · · · ( 全部 1 条 )
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| 我靠，老吴评价不错么 | 来自S wang | 2010-03-27 16:53:04 |
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订阅关于想.做.设计的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 Viviana 2011-06-19 13:49:45
个人觉得受用不大，不过版式的设计还是不错的。
0 有用 廉小扇 2013-11-14 23:54:46
艺术的世界真是...有点难懂啊....果然钻研得深了真的有点深不可测的...我还是停留在观赏的阶段好了~~
0 有用 七彩云男 2013-03-30 21:16:04
就像刘姥姥进大观园，坐在那里，看人家是怎么想的、如何做的，然后目瞪口呆。觉得自己这些年真的学了啥了！哈！
1 有用 hingwoo 2018-01-10 13:03:39
为了看这本书 附带着看了n本书
0 有用 B3 2020-02-16 20:13:08
将相对系统的创意训练课程成册，里面还有学生的练习作品. 前面分享的关于艺术、创意、设计的哲学思考挺深入精辟的，艺术表达应该是感性发散和理性收敛的结合. 学生作品就明显稚嫩了，有表象的联想，但缺乏有深度的思考（但他评都一致的好？），和现在的一些所谓创意设计展的作品一样不经看. 学习创意设计的方法，还要多阅读多观察社会多思考，才有可能创造出真正的艺术.
0 有用 B3 2020-02-16 20:13:08
将相对系统的创意训练课程成册，里面还有学生的练习作品. 前面分享的关于艺术、创意、设计的哲学思考挺深入精辟的，艺术表达应该是感性发散和理性收敛的结合. 学生作品就明显稚嫩了，有表象的联想，但缺乏有深度的思考（但他评都一致的好？），和现在的一些所谓创意设计展的作品一样不经看. 学习创意设计的方法，还要多阅读多观察社会多思考，才有可能创造出真正的艺术.
0 有用 文恒谦 2019-10-15 11:57:04
看完后感觉系统地上了一次艺术思维发散的课程，有些思维还是蛮疯狂的，比如沙拉在空中显示最终落得一干二净。
1 有用 hingwoo 2018-01-10 13:03:39
为了看这本书 附带着看了n本书
0 有用 Jowena 2015-08-18 12:45:59
这种教学方式还是很好的
0 有用 廉小扇 2013-11-14 23:54:46
艺术的世界真是...有点难懂啊....果然钻研得深了真的有点深不可测的...我还是停留在观赏的阶段好了~~