Name: 教师教育中的案例教学法
ISBN: 9787561754689

作者: 朱迪思·H·舒尔曼编
出版社: 华东师范大学出版社
译者: 郅庭瑾
出版年: 2007-8
页数: 262
定价: 28.00元
丛书: 影响力教育理论译丛
ISBN: 9787561754689

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内容简介 · · · · · ·

这本书展示了案例教学能够扮演的多种不同的角色，对于有关教师教育的文献作出了重大贡献。我们大多数人都用传统的眼光看待案例教学方法。提到案例方法我们往往想到隐含在法律教育中的正统一面——权威的法学教授向满屋子惊慌不安的学生炮轰一般地提出问题——或者在医学教育中所呈现的案例。为了向持怀疑态度的公众证明自身工作的合理性，教师教育者或许非常渴望有一套他们自己的成文的制度，但是这本关于案例观念的论文集则肯定了日益显现出来的实践工作的多元化，是关于教学复杂性的一个陈述。

目录 · · · · · ·

第一章迈向案例教学法
第一部分案例作为教学工具
第二章学会像教师那样思维—关于案例的研究
第三章教师教育中的决策型案例
第四章关于内容的案例—用案例方法教授学科内容
第五章成为一名顾问教师—克服角色冲突和误解
· · · · · · (更多)

丛书信息 · · · · · ·

　　影响力教育理论译丛(共22册)，这套丛书还有《被压迫者教育学》《一个称作学校的地方》《教育的“正确”之路(第二版）-阿普尔集》《教科书政治学》《知识与控制》等。

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短评 · · · · · · ( 全部 3 条 )

教师教育中的案例教学法的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )

热门只看本版本的评论

makzhou 2021-01-22 22:48:17

独立的生态

本书的编著者，知名的教师教育家Judy Shulman（Lee Shulman的太太）上周去世了，享年80岁。Shulman夫妇在60年代末从芝加哥（Lee在63年毕业自芝大的教育学系）搬到East Lansing，并在82年去了斯坦福。他们夫妇二人基本上都是我老师的老师那一辈（Suzanne Wilson是Shulman在斯坦... (展开)