内容简介 · · · · · ·
你如果能够把康德读懂,就没有什么能够难倒你了。
不读康德,无以了解西方哲学,读本书让你步入现代哲学的门庭。
国内康德权威邓晓芒教授悉心讲解,不可错过!
在西方哲学史上对于康德有一个著名的比喻:“蓄水池”。也就是说,康德之前的哲学都流向康德,康德之后的哲学都来自康德。现代哲学所有的基本问题都是从康德那里来的。所以不读康德,就无以真正了解现代哲学。
《纯粹理性批判》一书是康德哲学的基础,了解康德哲学的体系必由此入门。邓晓芒老师还把这本书喻为国人训练自己的理性思维能力的“夏令营”,因为本书涉及高度思辨的哲学层次。“你如果能够把康德读懂,就没有什么能够难倒你了。”
邓晓芒老师是康德研究专家和康德著作的权威翻译者,本书是根据他为武汉大学哲学系本科生开设的“康德《纯粹理性批判》”课程一学期的讲课实录整理而成。其最大的特色是全部口头表述,将康德哲学的严肃的学术语言...
你如果能够把康德读懂,就没有什么能够难倒你了。
不读康德,无以了解西方哲学,读本书让你步入现代哲学的门庭。
国内康德权威邓晓芒教授悉心讲解,不可错过!
在西方哲学史上对于康德有一个著名的比喻:“蓄水池”。也就是说,康德之前的哲学都流向康德,康德之后的哲学都来自康德。现代哲学所有的基本问题都是从康德那里来的。所以不读康德,就无以真正了解现代哲学。
《纯粹理性批判》一书是康德哲学的基础,了解康德哲学的体系必由此入门。邓晓芒老师还把这本书喻为国人训练自己的理性思维能力的“夏令营”,因为本书涉及高度思辨的哲学层次。“你如果能够把康德读懂,就没有什么能够难倒你了。”
邓晓芒老师是康德研究专家和康德著作的权威翻译者,本书是根据他为武汉大学哲学系本科生开设的“康德《纯粹理性批判》”课程一学期的讲课实录整理而成。其最大的特色是全部口头表述,将康德哲学的严肃的学术语言转换为通俗易懂的口语。
本书不是那种完全入门性质的读物,但又不是专门性的研究著作,也不是逐句解释的细致的推敲,而是深入浅出,同时注重整体关联,为读者提供的是对《纯粹理性批判》的较完整的把握。
本书适合于青年大学生和哲学爱好者作为系统阅读和学习康德《纯粹理性批判》这本旷世名著的参考书。
《纯粹理性批判》讲演录的创作者
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邓晓芒 作者
作者简介 · · · · · ·
邓晓芒,1948年生,湖南长沙人。1979年考入武汉大学哲学系,攻读西方哲学史的硕士学位,师从陈修斋先生、杨祖陶先生。1982年毕业,获硕士学位,毕业后长期在武汉大学任教。2009年12月起,担任华中科技大学哲学系教授,德国哲学研究中心主任。专攻德国哲学,同时研究美学、文化心理学、中西文化比较等。
邓晓芒先生在学术界是研究德国哲学的著名学者,在翻译界是康德哲学著作的权威翻译和注释者,在大学讲台上是专讲西方哲学史的教授。
主要著作有《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》、《康德〈纯粹理性批判〉指要》(与杨祖陶合著)、《冥河的摆渡者——康德〈判断力批判〉导读》、《走出美学的迷惘——中西美学思想的嬗变与美学方法论的革命》(与易中天合著)、《灵之舞——中西人格的表演性》、《人之镜——中西文学形象的人格结构》、《灵魂之旅——九十年代文学的生存意境》。主要译作有康德...
邓晓芒,1948年生,湖南长沙人。1979年考入武汉大学哲学系,攻读西方哲学史的硕士学位,师从陈修斋先生、杨祖陶先生。1982年毕业,获硕士学位,毕业后长期在武汉大学任教。2009年12月起,担任华中科技大学哲学系教授,德国哲学研究中心主任。专攻德国哲学,同时研究美学、文化心理学、中西文化比较等。
邓晓芒先生在学术界是研究德国哲学的著名学者,在翻译界是康德哲学著作的权威翻译和注释者,在大学讲台上是专讲西方哲学史的教授。
主要著作有《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》、《康德〈纯粹理性批判〉指要》(与杨祖陶合著)、《冥河的摆渡者——康德〈判断力批判〉导读》、《走出美学的迷惘——中西美学思想的嬗变与美学方法论的革命》(与易中天合著)、《灵之舞——中西人格的表演性》、《人之镜——中西文学形象的人格结构》、《灵魂之旅——九十年代文学的生存意境》。主要译作有康德《实用人类学》、《自然科学的形而上学基础》,康德“三大批判”即《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》(杨祖陶校),胡塞尔《经验与判断》(与张廷国合译)等,发表论文200余篇。
目录 · · · · · ·
一、意义
二、方法
三、背景
四、主题
第一讲 《纯粹理性批判》的主要思路(两版序言)
一、为什么要对理性进行批判?
二、什么是“纯粹理性批判”?
三、怎样对理性进行批判?
1、以数学和自然科学为榜样
2、哲学应该模仿自然科学走上科学之路
3、现象与物自体的区分
第二讲 《纯粹理性批判》的总问题(导论)
一、经验知识与先天知识
二、分析判断和综合判断
三、先天综合判断如何可能?
第三讲 先验感性论
一、先验感性论的来由
二、感性认识的基本概念
1、直观(Anschauung)
2、对象(Gegenstand\Objekt)
3、感性(Sinnlichkeit)
4、感觉(Empfindung)
5、现象(Erscheinung)
6、纯粹直观(reine Anschauung)
7、表象(Vorstellung)
三、空间和时间
1、空间和时间的形而上学的阐明
2、空间和时间的先验的阐明
3、空间和时间的结论
第四讲 先验逻辑导言
一、一般的逻辑
1、感性和知性的区分
2、一般逻辑的划分
二、先验逻辑
1、先验逻辑与形式逻辑的区别
2、先验逻辑的任务
3、先验逻辑的划分
4、先验逻辑的意义
第五讲 概念分析:范畴论
一、范畴体系的发现
二、逻辑判断表
三、范畴表
四、短评
第六讲 概念分析:先验演绎
一、先验演绎的原理
二、第一版演绎
1、直观中领会的综合
2、想象中再生的综合
3、概念中认定的综合
4、先验统觉
5、客观演绎
第七讲 概念分析:先验演绎(续)
第二版演绎
1、对“联结”的概念分析(§15)
2、先验统觉(§16)
3、对象(§17-§18)
4、对象的客观性表现为判断(§19)
5、范畴的客观效力(§20-§21)
6、范畴的适用范围和作用方式(§22-§25)
7、主观演绎(§26)
8、三点结论
第八讲 原理分析:图型法
一、图型的必要性及其作用
二、范畴的图型化
1、量的图型
2、质的图型
3、关系的图型
4、模态的图型
5、两个结论
第九讲 原理分析:纯粹知性的原理体系
一、量:直观的公理
二、质:知觉的预测
三、关系:经验的类比
1、第一类比:实体和偶性
2、第二类比:因果性
3、第三类比:协同性
四、模态:一切经验思维的公设
1、可能性的公设
2、现实性的公设
3、必然性的公设
第十讲 向先验辩证论过渡
一、一般对象区分为现相和本体
1、范畴只能有经验的运用,不能有先验的运用
2、现相和本体的区分
二、理性的幻相
三、理性的逻辑运用
四、理性的纯粹运用
第十一讲 对理性心理学的批判
一、第一谬误推理:实体性
二、第二谬误推理:单纯性(不朽性)
三、第三谬误推理:人格性
四、第四谬误推理:观念性
第十二讲 对先验的宇宙论的批判
一、量的二律背反
二、质的二律背反
三、关系的二律背反
四、模态的二律背反
五、四个二律背反的解决
第十三讲 对先验神学的批判
一、纯粹理性的理想
二、对本体论证明的批判
三、对宇宙论证明的批判
四、对自然神学证明的批判
五、对上帝存在的道德证明
第十四讲 先验方法论
一、纯粹理性的训练
1、纯粹理性独断运用的训练
a、定义
b、公理
c、演证
2、纯粹理性争辩运用的训练
3、纯粹理性假设的训练
4、纯粹理性证明的训练
二、纯粹理性的法规
1、理性运用的最后目的
2、最后目的之根据:至善
3、意见、知识和信念
三、纯粹理性的建筑术
四、纯粹理性的历史
本课总结
· · · · · · (收起)
"《纯粹理性批判》讲演录"试读 · · · · · ·
这是我2010年9月开始在武汉大学为哲学系本科生开设的康德《纯粹理性批判》课的讲课实录,经过北京世纪超星信息技术公司全程录音录像,由学生将录音初步整理成文,我再仔细加工修改后形成的一本专门讲《纯粹理性批判》的讲演录。自1997年以来,这门本科生的课我一共上过五次,这次是唯一留下录音资料的,也可能是最后一次了,所以讲得还算认真。课堂讲演有一个好处,就是可以比较自由地发..
丛书信息
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《纯粹理性批判》讲演录的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
《<纯粹理性批判>讲演录》读书笔记v2
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绪论 《纯粹理性批判》是康德的一部主要著作。康德有三大批判,还有其他一系列著作,但是他的整个哲学体系是建立在《纯粹理性批判》的基础之上的。如果没有读过《纯粹理性批判》,那就等于还没有真正进入康德哲学。 今天,我们首先谈谈《纯粹理性批判》的意义,读懂《纯粹理性... (展开)> 更多书评 8篇
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所以康德猜想的世界大概就是这样的吧? | 来自zizi | 1 回应 | 2021-12-20 00:03:16 |
巫集镇:五本哲学书——合肥 | 来自扎扎木 | 2015-01-07 11:12:16 |
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订阅关于《纯粹理性批判》讲演录的评论:
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3 有用 淇刻 2022-05-12 01:31:24
基本上只看了后半部分 详略得当,讲的也挺明白,懒得通篇翻的可以直接跳到“本课总结” 这才是本讲演录的精华,醍醐灌顶
3 有用 蔷薇刑 2021-06-18 16:19:49
在书店看了一天,神情恍惚,图形法那里看懵了
25 有用 erinwangmeng 2017-09-13 11:25:28
邓晓芒作为一名哲学学者显然是非常合格的。无论是从逻辑的清晰性还是语言的塑造力都很棒。要拨开康德晦涩的语言和杂乱的交互用词来真正体会这个人的伟大是不容易的。读完邓晓芒准备开始真的读康德了。
5 有用 Tacher 2014-06-17 10:49:22
依旧是邓晓芒的一贯解说路数,从初学者的角度看,的确把康德的理论体系深入浅出地用日常化语言说了出来。但是,能够看懂邓的解读,或者,能够稍稍领会康德的思维逻辑,并不意味着能够用自己的话去还原,感觉自己对康德的距离依旧非常遥远。此外,由于内容编排和自己阅读时间的问题,对先验感性论和先验逻辑论的理解远远要好于对先验辨证论和先验神学、先验方法论的理解,后几者由于中间断了一下,感觉只能由着作者的路子带过去了。
1 有用 独角兽和鸭兔头 2022-03-05 16:53:46
清晰,但可以更短,邓老师喜欢说废话的毛病在这里就可以窥见了。很明显,邓老师的废话导致的不是清晰和透彻,而是繁琐,这些废话让康德思想的力量在絮絮叨叨中,在无关联的话语中溢散,最后成为了一种丧失了思想活力的知识体系,而这实在是难以让人激动,更别谈信仰。《讲演录》展现的是断裂,力量的外泄,智性的丧失,这也是邓老师的最大问题,是其句读哲学在方法论上的根本缺陷。这本书完全可以成为一份宣告康德先验哲学产生的宣... 清晰,但可以更短,邓老师喜欢说废话的毛病在这里就可以窥见了。很明显,邓老师的废话导致的不是清晰和透彻,而是繁琐,这些废话让康德思想的力量在絮絮叨叨中,在无关联的话语中溢散,最后成为了一种丧失了思想活力的知识体系,而这实在是难以让人激动,更别谈信仰。《讲演录》展现的是断裂,力量的外泄,智性的丧失,这也是邓老师的最大问题,是其句读哲学在方法论上的根本缺陷。这本书完全可以成为一份宣告康德先验哲学产生的宣言,并由此将整个西方哲学的宏伟力量——康德心中的道德律与头顶的星空——呈现在读者眼前。讲演录的文体性质并不是其废话能够逃脱指责的理由,因为比起让康德清晰化,我更喜欢将康德彻底化,比起需要脑力的部分,我更喜欢意志力与想象力。 PS:缺乏意志力和想象力的康德还能算是康德吗?是理解康德还是成为康德? (展开)
0 有用 白嘴唇 2024-07-22 23:26:02 广东
回来再评一下:把康德的《纯粹理性批判》结构讲得很明白了,从概念到结构,点-线-面的讲法很立体,虽然后面不是我关心的得到个框架就跑了,但是对我这个德国古典哲学苦手的人来说帮助很大,还是值得五星。
0 有用 恓 2024-07-15 01:32:47 广东
哲学入门中。 只能读懂各种入门书。
0 有用 读书就是抵抗 2024-07-13 20:55:25 江苏
补标
0 有用 一支穿云箭🏹 2024-06-05 16:25:35 陕西
也算是看出了一点康德哲学的轮廓了,感谢邓老师
0 有用 沐 2024-05-19 17:45:23 湖南
梳理得最清晰的一本