内容简介 · · · · · ·
从议题出发,创造有价值的工作
摆脱“没有功劳也有苦劳”的败者思维
事半功倍!四步完成工作的思考流程!
大多数人在面对工作和问题时,总是还没想清楚“真正的问题究竟是什么”,就急忙动手去处理、去解决。然而,像这样一味求“快”、忙得团团转的结果,往往是白费力气,最后步入事倍功半的“败者之路”。
这本书告诉你,遇到问题时,先慢一点动手!因为有一件事比急着动手更重要——先判断:“这个问题重要吗?”
本书作者根据自己在麦肯锡公司工作时积累的丰富经验以及脑神经学的专业背景,设计出一套极具逻辑性的问题解决思维模式——先找到真正的问题,想清楚目的再动手,搜集个性化信息,组建故事线,划定答案界限,整合有用材料,最后交出完美成果。
还在欺骗自己“没有功劳也有苦劳”吗?NO!交出有价值的成果才是好工作!
麦肯锡教我的思考武器的创作者
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安宅和人 作者
作者简介 · · · · · ·
安宅和人,1968年出生于日本富山县。获得东京大学研究所生物化学系硕士学位后,进入麦肯锡咨询公司(McKinsey & Company);工作四年后,进入美国耶鲁大学攻读脑神经科学课程,仅用3年9个月时间就获得了平均费时7年多的博士学位。回日本之后,成为麦肯锡研究小组亚太地区核心成员之一,在饮料、零售、高科技等领域从事品牌经营、商品与业务开发工作;并负责东京分公司的新人培训,负责问题解决、分析、图表制作等课程。2008年,担任日本雅虎公司首席运营官(COO)。
郭菀琪,东吴大学日本文化研究所硕士,日本埼玉大学地域文化研究科日本语学硕士。曾于电视机杂志媒体、科技公司、法律事务所担任翻译及口译工作。译有《逻辑思考的技术》《策略思考的技术》《给设计以灵魂》等书。
目录 · · · · · ·
前言 交出有价值成果的生产技术,有何共通点?
导论 本书的思维
第1章 议题思考
第2章 假说思考一
第3章 假说思考二
第4章 成果思考
第5章 信息思考
后记:从累积小成功开始
致谢
出版后记
· · · · · · (收起)
导论 本书的思维
第1章 议题思考
第2章 假说思考一
第3章 假说思考二
第4章 成果思考
第5章 信息思考
后记:从累积小成功开始
致谢
出版后记
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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成为好议题的三要素: 1、属于本质性的选项 一旦找出答案,就会对之后的讨论方向产生重大影响。 2、含有深入的假说 颠覆常识的视角,或用新结构解释普遍情况。 3、可以找到答案 无论是多么关键的问题,只要是“找不出答案的问题”,都不能称为好议题。 在能找出答案的前提下,最具震撼力的问题,才能成为有意义的议题。 一般在商业上推敲业务环境的话,只要持续观察下述要素: 1、业界内的竞争关系 2、潜在进入者 3、替代品 4、业务下游(顾客、买家) 5、业务上有(供货商、供货企业) 6、技术和创新 7、相关法规 其中,1-5项,是由麦可·波特所提倡的“五力”(Five Forces)。 知识的增长不一定会带动智慧的增长。信息量在超过某个程度之后,将会造成负面效果。 (查看原文) —— 引自第25页 -
烦恼是以“找不出答案”为假设前提的“假装思考”,思考是以“找得出答案”为前提,有建设性的真正思考。所以我常常建议身边的朋友,一旦发现自己正在烦恼,就马上停下来,立刻休息,并且培养自己能够察觉自己正在烦恼的能力。不要烦恼是我最重要的工作信条,在听过我这句话的年轻人中,大多数人从了解这句话的真正意义到真正投入实践当中,需要花上一年的时间。可是在那以后,大部分的人都告诉我,在安宅先生告诉我的事情中,不要烦恼这一点最深奥。 (查看原文) —— 引自第6页
> 全部原文摘录
丛书信息
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后浪小学堂(共33册),
这套丛书还有
《麦肯锡笔记思考法》《整理的艺术》《如何有效阅读一本书》《看,这是哲学 II》《整理的艺术2:时间是整理出来的》
等
。
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从累积小成功开始,摆脱“没有功劳也有苦劳”的败者之路
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订阅关于麦肯锡教我的思考武器的评论:
feed: rss 2.0
22 有用 一默 2014-05-04 12:41:19
#恒阅# 与《麦肯锡方法》的思路基本一致但更简明实用。解决问题的思维有四个阶段:议题思考、假说思考、成果思考、信息思考。具体应用的关键点是:找到有价值的问题、分析议题并提出假说、以假说组建故事线、图解故事线并寻找数据验证、产出结论、以“无知智者”来假设听众并推敲陈述逻辑、琢磨图表的表达。
0 有用 后浪 2014-01-08 15:38:59
后浪小学堂014《麦肯锡教我的思考武器》从逻辑思考到真正解决问题
47 有用 miyamiya 2014-09-20 02:10:57
再也不想读日本人写思维方式的书了……
1 有用 账号已注销 2014-01-27 14:15:28
创造有价值成果的思考模式——议题思考、假说思考、成果思考、信息思考,面对问题慢一点动手,先确定议题,再组建故事线与连环图,并依此着手处理,找出问题的答案,将成果整理为论文或报告,最后把有效信息传达给别人。
15 有用 Koji 2015-12-06 18:22:40
读起来很不痛快,一方面是写作技巧、翻译水平,一方面是没能很痛快的理解“故事线”的价值和设计方法。