Name: 大学怎么学
ISBN: 9787519298777

作者: [英]加文·费尔贝恩 / [英]克里斯托弗·温奇
出版社: 世界图书出版公司
出品方: 世界图书出版公司北京公司 / 巴别塔文化
副标题: 高层次阅读、写作与思辨训练
原作名: Reading, Writing and Reasoning: A Guide for Students
译者: 蔡薇薇
出版年: 2022-10
页数: 484
定价: 68.00元
装帧: 平装
丛书: 巴别塔图书进阶书系
ISBN: 9787519298777

豆瓣评分

7.6

46人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

从高中生到大学生的转变并不容易，你要做些什么才能在大学阶段取得成功？

阅读是获取知识的途径，写作是展示自我的工具，思辨是发展独立思维的基石。但是，在大学里该读些什么、怎么读？该写些什么、怎么写？论文里应该展现出怎样的逻辑，如何培养这种逻辑思维？如果你也对这些问题感到困惑，那么，这本书就非常适合你。

本书第一部分引入了“SQ3R”阅读法，探讨了如何通过阅读高效地获取所需知识；第二部分帮助读者解决如何开始写作、如何避免抄袭以及如何构建文风等学术写作中常遇到的重点问题，并帮助读者提高英语写作中词汇、标点、语法使用等基础写作能力；第三部分带领读者提高思辨能力，分析了如何更为有效地展开论证，从而说服读者采纳你的观点。

本书语言平实风趣，提供了丰富的案例和练习，可以帮助你获得良好的阅读习惯、高质量的写作技巧和批判性思维能力，从而实现学业进步并在未来得到更好的职业...

(展开全部)

从高中生到大学生的转变并不容易，你要做些什么才能在大学阶段取得成功？

本书语言平实风趣，提供了丰富的案例和练习，可以帮助你获得良好的阅读习惯、高质量的写作技巧和批判性思维能力，从而实现学业进步并在未来得到更好的职业机遇。

★编辑推荐

1.贴近学生需求：从如何通过阅读获取知识和信息，到如何撰写文从字顺的文章，再到如何培养逻辑思维并提升论文的说服力，本书为初学论文写作的大学低年级学生提供了阅读、写作和思辨这三方面的基础指导。

2.重视实践训练：本书提供了众多练习，分阶段循序渐进地帮助读者巩固所学知识，逐步提高论文写作水平。

3.不同学科通用：本书为读者提供了论文写作的通用教程，提取论文写作的公约数，选取不同学科具有共性的内容展开教学。

4.助力学业精进：本书可以帮助读者快速掌握学术写作的核心要素，获取良好的阅读习惯、高质量的写作技巧和批判性思维能力，帮助读者在大学阶段脱颖而出，从而在未来获得更好的职业机遇。

作者简介 · · · · · ·

[英]加文·费尔贝恩（Gavin J. Fairbairn），英国利兹城市大学伦理学与语言学荣誉退休教授，在教育学和实用伦理学方面有广泛的著述。

[英]克里斯托弗·温奇（Christopher Winch），伦敦国王学院教育哲学教授，曾任伦敦国王学院教育与专业研究部主任，在哲学、语言学和教育学方面有广泛的著述。

目录 · · · · · ·

前　言 / 01
引　言　阅读与写作，交谈与思考 / 09
第一部分阅读：知识的源泉
第一章　寻找文意有诀窍 / 003
第二章　文化素养不可少 / 012
第三章　厘清思路再阅读 / 018
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

有时候，有些书籍或文章会闯入你的视线，让你认为它们非常重要或有趣，即使不做笔记，它们的内容也会深深印刻在你的记忆中。但是，持有这样的想法才能让你始终立于不败之地：除非你把所阅读的内容以笔记的形式记录下来，你很快就会遗忘它，或者即使你记住了它也很快会忘记自己曾经做过这样一件事。记忆是一项极其复杂的工程。我们沿路兜风时通常不会记得乘法口诀，我们在看电视时也不会记得儿时下苦功夫背诵过的诗歌。除非我们能为存续记忆做些什么，否则或许无法记住从一篇文本中所学到的内容。 (查看原文)

世图北京公司 4 回复 2赞 2022-10-10 17:13:38

—— 引自章节：第六章　好记性也需要“烂笔头”/ 051
学术写作与其他类型的写作有诸多不同之处，其中最为重要的一点就在于，学术写作需要通过遵守引用与参考的规范惯例来承认他人的影响，这部分内容我们将在本书的第十章中进行讨论。其他的区别则涉及写作目的与风格等因素。我们需要好好反思这些区别之处，避免你在论文写作以及其他写作任务中花费了精力，到头来却发现因为没有建立起正确的语体风格，自己的辛勤努力只换来糟糕的分数。 (查看原文)

世图北京公司 1赞 2022-10-10 17:07:01

—— 引自章节：第七章　写作到底为了什么？ / 060

> 全部原文摘录

丛书信息 · · · · · ·

　　巴别塔图书进阶书系(共36册)，这套丛书还有《文献综述写作》《从研究生到终身教授》《学术写作如何讲好故事》《分类思维：不确定情境中合理决策的科学与艺术》《学习的方法》等。

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 23 条 )

大学怎么学的书评 · · · · · · ( 全部 5 条 )

热门最新好友只看本版本的评论

萧秋水 2012-02-20 23:25:47 北京大学出版社2009版

喜欢书的语气

是一本非常细致的书，阅读部分我觉得一般化，还是要读《如何阅读一本书》这样专业的阅读指导书;推理部分还行，但也不够深化;写作部分是我看得最认真的，虽然主要针对英文写作，但写作毕竟有共通之处，这部分是要推荐的。书的写作态度很赞，语气象极明师耐心教诲。 (展开)

0回应

吾顾左右而言他 2010-01-14 16:50:45 北京大学出版社2009版

字字有出处，句句无空洞，高手也

我们每天都在看东西，写东西，说东西，分别都涉及到阅读、写作和推理，但是，其实我们做得还非常不够好。之前我写法律文件，没有什么感觉，完全按照学校里写论文的模式进行写作，写得很多很长，结论隐藏在字里行间中，后来被领导批了，随后我看了很多其他律师写的文件，发现... (展开)

1 2回应

呀土豆 2023-02-09 20:34:54

学习这件事

这篇书评可能有关键情节透露

序言在准备写这篇书评前，距离开学还有差不多一周时间，这个寒假所做的事情回过头看居然比一开始给规划时做的还要多，但做过的已经做过不必太过留恋，这些当作经验继续往前走。关于在大学怎么学，也许“大不了自己学”这句话能概括完全。不过我作为一名专科生，在努力升本阶... (展开)

0回应

ayethink 2014-09-19 08:28:19 北京大学出版社2009版

全, 但都不深入, 而且没有三个部分的联系

这本书讲了三个联系紧密的主题: 阅读, 写作和推理. 我原以为是经典著作的, 因为看到了如下线索: 1. 封面上写着21世纪引进版精品教材, "十一五国家重点图书出版规划" 2. 是英文翻译的学生指导手册, 介绍中说在众多大专院校列为教科书 3. 已经是第二版, 印了13次了可是实际读后... (展开)

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