内容简介 · · · · · ·
——【编辑推荐】——
“为了回答时代提出的问题,我们比以往任何时候,都更需要有学术的思想,和有思想的学术。”
“在与时代的关系上,我们并非完全没有主动权。”
★北京大学、哈佛大学、哥伦比亚大学,一份从求学者到执教者的诚意样本
16岁负笈北上,在北京大学中文系度过了十年时光,是当代国学大家袁行霈先生的第一位硕士研究生;毕业留校教书,同时成为“中国近百年来文学史、学术史和教育史上的标志性人物”林庚先生的得力助手;
26岁远渡重洋,赴哈佛大学东亚系,跟随“海外汉学界古典小说和明清文学研究的重要奠基者”韩南先生攻读博士;
35岁起在哥伦比亚大学执教,先后成为杜氏中国文化讲座教授、东亚系系主任。数十载耕耘,已成海外汉学研究的一面鲜明旗帜。
★古典诗歌、小说戏曲、文言文与白话文……一次中国文学风景的巡礼点睛
唐诗中的胜迹题写、杜甫的造物想象、韩愈的诗囚之喻……
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——【编辑推荐】——
“为了回答时代提出的问题,我们比以往任何时候,都更需要有学术的思想,和有思想的学术。”
“在与时代的关系上,我们并非完全没有主动权。”
★北京大学、哈佛大学、哥伦比亚大学,一份从求学者到执教者的诚意样本
16岁负笈北上,在北京大学中文系度过了十年时光,是当代国学大家袁行霈先生的第一位硕士研究生;毕业留校教书,同时成为“中国近百年来文学史、学术史和教育史上的标志性人物”林庚先生的得力助手;
26岁远渡重洋,赴哈佛大学东亚系,跟随“海外汉学界古典小说和明清文学研究的重要奠基者”韩南先生攻读博士;
35岁起在哥伦比亚大学执教,先后成为杜氏中国文化讲座教授、东亚系系主任。数十载耕耘,已成海外汉学研究的一面鲜明旗帜。
★古典诗歌、小说戏曲、文言文与白话文……一次中国文学风景的巡礼点睛
唐诗中的胜迹题写、杜甫的造物想象、韩愈的诗囚之喻……
《红楼梦》中的经典场景如何化作紫禁城长春宫里的巨幅壁画?
““假作真时真亦假”的小说主题怎么就在清宫之中掀起了“造假”风潮?
《儒林外史》到底在多大程度上参与了清朝当时的学术思潮?
以吴敬梓为代表的儒家士人是如何通过小说写作对“礼”进行反思的?……
从经典文本出发,以文学史、文化史、思想史等多维视角观照“文本内外”,让我们以文学为翼,去拥抱更辽阔、更久远的生命体验和历史想象。
★他说,学术是一种生活方式,思考构成了人生经验的一部分。
“校园的围墙为我划出了一个相对独立的空间,师长、同事和学生给我创造了一个宽松、温暖的环境。从内心里,我是不想离开校园的。做自己喜爱的学问并且与自己喜欢的、有趣的人打交道,还有比这更理想的生活吗?我想不出来,所以根本就没考虑别的选择。”
“我们每个人都是经验的产物,经验当中总是有好也有坏,关键在于看清自己和自己所处的环境,学会分析和调动自己的经验,最终将它转化为创造性和想象力的资源。这一点既适用于小说家和艺术家,也适用于学者。”
★装帧清新典雅,便携好翻,让“卧看云帆万里天”的快意潇洒点亮疲惫生活
书中首次披露商伟先生与三位恩师的珍贵合影,以及未对公众开放的紫禁城长春宫几组巨型通景壁画。文图对照,更能感知时代的变迁,触摸历史的温度。
——【内容简介】——
《云帆集》为哥伦比亚大学教授商伟先生近十年来学术思考精华首次集结,由点及面,蔚为大观。上编文章与他兴趣点紧密相关,展示了他如何从具体问题出发,进而把视野拓展至文学史、文化史、思想史,乃至人类普遍处境的种种思考,见地高明渊粹。下编文章专门回忆授业恩师,使人看到一位执教于世 界顶尖学府的学者的个人成长脉络,和他未被磨灭的赤子之心。上下编同时存在,形成一种理性与感性的张力,较纯学术作品而言,更显人性光辉,让我们看到为什么“学术是可以托付生命的”,以及“学问背后更大的关怀”。
云帆集的创作者
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商伟 作者
作者简介 · · · · · ·
北京大学中文系学士及硕士,美国哈佛大学东亚系博士。自1997年起执教于哥伦比亚大学东亚系,现为杜氏中国文化讲座教授,东亚系系主任。研究领域以明清小说戏曲为主,兼及思想文化史和中国古典诗歌研究。主要著作包括《礼与十八世纪的文化转折:〈儒林外史〉研究》《题写名胜:从黄鹤楼到凤凰台》,并编注《给孩子的古文》。
目录 · · · · · ·
甲
言文分离与现代民族国家:“白话文”的历史误会及其意义(上) / 3
言文分离与现代民族国家:“白话文”的历史误会及其意义(下) / 28
我们为什么要读古文 / 56
一本书的故事与传奇 / 72
· · · · · · (更多)
甲
言文分离与现代民族国家:“白话文”的历史误会及其意义(上) / 3
言文分离与现代民族国家:“白话文”的历史误会及其意义(下) / 28
我们为什么要读古文 / 56
一本书的故事与传奇 / 72
乙
《红楼梦》中的“假”宝玉和“真真国” / 99
紫禁城中大观园:长春宫的《红楼梦》壁画 / 115
丙
小说研究的路径与方法 / 131
传统小说是取之不尽的富矿 / 163
《儒林外史》和《红楼梦》构成了中国现代小说的起点 / 170
时间也蕴含了错误和遗忘:谈文学史的写作 / 183
丁
唐诗与题写名胜 / 194
天人之际:诗中自有陶钧手 / 220
下 编
戊
与林庚先生相处的日子 / 255
那个年代的空间驰想 / 274
“虽未量岁功,即事多所欣”:记我的导师袁行霈先生 / 289
韩南先生最后的礼物 / 311
己
学问的背后应该有更大的关怀 / 333
文本内外:回顾与断想 / 356后记
后记
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · ·
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8 有用 莫克夏 2023-04-28 17:45:52 北京
宇文所安说:“文学是对时代的报复。”接下来,商伟有一段解释:“我们常说,文学是时代的产物,但文学也往往与产生它的时代处于一种敌对状态,因此二者之间的关系或许又只能以否定的方式来界定。”真的很有趣,孕育,然后背离。其实我更愿意理解成一种反思,一种思想进化的必然。
0 有用 勉之 2023-11-26 22:00:48 日本
学术文章广博敏锐,回忆散记温厚真挚。(“经常有年轻人问我,当初为什么选择学术生涯?我说我没做选择,因为没想过还有别的选择。”)
1 有用 那颗晴空 2023-10-25 12:32:14 北京
23.6 阅于万圣书园 主要看了下篇怀人的部分,小说研究部分看得比较简略。有时间会细读
0 有用 韧勉 2024-04-21 23:04:32 北京
商伟先生近十年思想精华,主要集中于以生命的体悟,拓展个人阅读能力的提升,大致全书分为三部分内容,其一是专业阅读的提升,即其所学专业古典文学研究的宽度与深度的拓展,这在其早年研究《儒林外史》与《红楼梦》的几篇札记中可以一窥门径。其二,从这两部著作当中大量诗歌作品与文学史的“诗史互证”出发,拓展文学研究在祖国大地上的实践之学,思考唐诗与题写名胜的关系,进而拓展至文言文与白话文的“言文分离”与现代性的塑... 商伟先生近十年思想精华,主要集中于以生命的体悟,拓展个人阅读能力的提升,大致全书分为三部分内容,其一是专业阅读的提升,即其所学专业古典文学研究的宽度与深度的拓展,这在其早年研究《儒林外史》与《红楼梦》的几篇札记中可以一窥门径。其二,从这两部著作当中大量诗歌作品与文学史的“诗史互证”出发,拓展文学研究在祖国大地上的实践之学,思考唐诗与题写名胜的关系,进而拓展至文言文与白话文的“言文分离”与现代性的塑造,从而思考为何要学古文,为何通过学习古文提高自身阅读水平。其三,与自己的硕士导师林庚先生、博士导师韩南先生的言传身教中思考读书之法。商伟强调当学者想得清楚的时候多写论文,想不清楚时多写小说,这样总能从写作中受益。写作论文前,应当把考据、细读与理论相结合,才能构造有深度的作品。 (展开)
0 有用 江州穆瑾 2023-11-21 18:10:52 四川
读《题写名胜》就喜欢商先生的文风,隽永清逸,这部随笔集也是结合中西之长,希望商先生的唐诗三部曲第二部早日出版
0 有用 Artemis 2024-10-20 21:14:01 江苏
人与人之间思考的问题可能比人与猪之间的思考的问题差距还要大。尤喜首尾二文,立意高远之下,架构似蛛网连缀,恐今生未能及也。
0 有用 山南 2024-10-03 14:59:35 江苏
商伟谈五四一代对“白话”“方言”“官话”等概念的混乱理解实在是鞭辟入里,胡适的“言文一致”不过是想当然耳。
0 有用 随随 2024-08-06 00:51:37 浙江
好羡慕这样的求学生涯
0 有用 姬流 2024-05-24 09:14:24 江苏
视野宏阔,相见恨晚。
0 有用 韧勉 2024-04-21 23:04:32 北京
商伟先生近十年思想精华,主要集中于以生命的体悟,拓展个人阅读能力的提升,大致全书分为三部分内容,其一是专业阅读的提升,即其所学专业古典文学研究的宽度与深度的拓展,这在其早年研究《儒林外史》与《红楼梦》的几篇札记中可以一窥门径。其二,从这两部著作当中大量诗歌作品与文学史的“诗史互证”出发,拓展文学研究在祖国大地上的实践之学,思考唐诗与题写名胜的关系,进而拓展至文言文与白话文的“言文分离”与现代性的塑... 商伟先生近十年思想精华,主要集中于以生命的体悟,拓展个人阅读能力的提升,大致全书分为三部分内容,其一是专业阅读的提升,即其所学专业古典文学研究的宽度与深度的拓展,这在其早年研究《儒林外史》与《红楼梦》的几篇札记中可以一窥门径。其二,从这两部著作当中大量诗歌作品与文学史的“诗史互证”出发,拓展文学研究在祖国大地上的实践之学,思考唐诗与题写名胜的关系,进而拓展至文言文与白话文的“言文分离”与现代性的塑造,从而思考为何要学古文,为何通过学习古文提高自身阅读水平。其三,与自己的硕士导师林庚先生、博士导师韩南先生的言传身教中思考读书之法。商伟强调当学者想得清楚的时候多写论文,想不清楚时多写小说,这样总能从写作中受益。写作论文前,应当把考据、细读与理论相结合,才能构造有深度的作品。 (展开)