内容简介 · · · · · ·
《认知疗法:基础与应用》力图以简洁和循序渐进的方式提高心理治疗师的各种技能,帮助他们更有效地安排治疗。全书提供了大量的临床实例和治疗过程片段,具体阐明描述性和解释性认知治疗的作用。心理治疗师在制定治疗方案,诊断问题、运用意象技术和开展行为改变工作时,都能从《认知疗法:基础与应用》提供的策略与见解中受益。
作者简介 · · · · · ·
作者Judith S.Beck博士是美国Beck认知治疗与研究中心主任,也是费城大学心理学与精神病学系的教授,从事心理咨询及心理治疗师培训工作已达十余年,是知名的心理治疗专家。她的父亲Beck大夫恰为认知疗法的创始人,在国际心理咨询界享有盛誉,因此她深得其父的真传与指点 。
目录 · · · · · ·
第一章 绪论
第二章 认知的概念化
第三章 第一次会谈的结构
第四章 第二次会谈及其他会谈:结构和格式
第五章 制定会谈的问题
第六章 识别自动思维
第七章 确认情绪
第八章 评价自动思维
第九章 对自动思维的反应
第十章 识别并矫正中间信念
第十一章 核心信念
第十二章 其他认知和行为技术
第十三章 意象
第十四章 家庭作业
第十五章 治疗结束和复发预防
第十六章 治疗计划
第十七章 治疗中的问题
第十八章 认知治疗师的进步
附录 病例总结工作单
· · · · · · (收起)
第二章 认知的概念化
第三章 第一次会谈的结构
第四章 第二次会谈及其他会谈:结构和格式
第五章 制定会谈的问题
第六章 识别自动思维
第七章 确认情绪
第八章 评价自动思维
第九章 对自动思维的反应
第十章 识别并矫正中间信念
第十一章 核心信念
第十二章 其他认知和行为技术
第十三章 意象
第十四章 家庭作业
第十五章 治疗结束和复发预防
第十六章 治疗计划
第十七章 治疗中的问题
第十八章 认知治疗师的进步
附录 病例总结工作单
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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认知行为疗法最基本的原则如下:(1)以关于患者问题不断发展的解释和对每一个患者用认知术语进行个体的概念化为基础(2)需要良好的治疗联盟(3)强调合作与积极参与(4)是一种目标导向、聚焦于问题的疗法(5)首要重点是当下(6)教来访者成为自己的治疗师,强调复发预防(7)有时间限制(8)是一种结构化的疗法(9)教会患者识别、评估以及应对自己的功能不良想法和信念(10)采用各种技术来促使思维、情绪和行为的改变。 (查看原文) —— 引自第7页 -
一个是当患者表达出探索过去的强烈愿望,如果不这么做会危及治疗联盟的时候;另一个是当患者陷入自己的功能不良思维不能自拔,了解他们信念的童年根基会潜在地帮助他们矫正自己固执的观念。 (查看原文) —— 引自第7页
> 全部原文摘录
丛书信息
· · · · · ·
心理咨询与治疗系列(共23册),
这套丛书还有
《儿童短程游戏心理治疗》《心理咨询面谈技术》《给心理治疗师的礼物》《心理治疗个案研究》《心理治疗师之路》
等
。
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订阅关于认知疗法的评论:
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0 有用 fanggogo 2011-03-07 15:57:31
需反复看
1 有用 依菲 2013-03-01 09:24:59
不错。但是看过之后更重要的是实践
1 有用 Nagi@干劲满满 2014-09-22 03:04:18
对心理医生来说是专业书籍,而我当时作为病人被推荐这本书只摘取了一部分看,吸取一部分营养,益处很大,但也仅限于此,先放着吧,有空有兴趣再重新看一次。
1 有用 NNMarkloo 2016-03-27 14:06:33
2012~2013年参加的为期一年的认知疗法培训时使用的教材。疗法是针对情绪背后的事件解决问题,直接有效。省去了心理分析方法的许多扯皮,又比行为疗法更人性化。是因为导师不开“以人为中心方法”课程,退而求其次才选了这个。可惜书翻译得很渣,术语都不能统一,减两星。
0 有用 we are 2011-05-19 16:26:30
翻译总觉得有点怪。不过心理学书籍的翻译都有点怪……