作者:
Mark F. Bear
/
Barry W. Connors
/
Michael A. Paradiso
译者: 王建军
出版社: 高等教育出版社
出版年: 2004-7
ISBN: 9787040121940
页数: 803
装帧: 简裝本
定价: 220.00元
原作名: Neuroscience: Exploring the Brain
丛书: 国外优秀生命科学教材译丛
译者: 王建军
出版社: 高等教育出版社
出版年: 2004-7
ISBN: 9787040121940
页数: 803
装帧: 简裝本
定价: 220.00元
原作名: Neuroscience: Exploring the Brain
丛书: 国外优秀生命科学教材译丛
内容简介 · · · · · ·
本书是国际流行的神经科学本科教材,美国的布朗大学、明尼苏达大学等著名高校以此为教材。该书体系新颖,全书只分四大部分,但包括了神经科学的方方面面, 这样的安排有助于学生抓住神经科学的精髓。全书附有3类专栏:“发现之路”(pathofdiscovery)邀请一些在神经科学研究领域做出重大发现的科学家介绍其发现的科研历程,有助于培养学生的科学理想和献身科学的精神;“趣味话题”(ofspecialinterest)深入介绍一些知识,有助于培养学生的科学兴趣;“脑的食粮”(brainfood)介绍一些与神经科学研究有关的实验方法和手段,让学生了解先进的神经科学研究方法,建立动手意识。作者MarkF.Bear是美国BrownUniversity神经科学教授。本书内容的第一篇为神经生物学基础,包括神经科学导论,神经元和神经胶质细胞,静息态的神经元膜,动作电位,突触...
神经科学的创作者
· · · · · ·
-
Mark F·Bear 作者 -
王建军 译者
目录 · · · · · ·
丛书信息
· · · · · ·
国外优秀生命科学教材译丛(共18册)，
这套丛书还有
《细胞的分子生物学》《分子细胞生物学》《Lehninger生物化学原理（第3版）》《分子细胞生物学》《基因操作原理》
等
。
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神经科学的书评 · · · · · · ( 全部 9 条 )
叶乐群
看完可能会改变一些生活习惯吧
很厚的一本书，翻译很流畅，本想从中找点学习的方法或使人变聪明的方法，然而并没有。不过看完会从生物学的角度理解人的一些行为反应，可能会更少熬夜、利用喝茶而非靠意志来调节工作状态、对别人的一些行为比较宽容，等等。 1. 慢性应激与皮质醇（避免长期身处恐惧） 脑对真实...
(展开)
歌厅
Jones & Bartlett Learning2025版
《神经科学: 探索脑》/《Neuroscience: Exploring the Brain》深度解析
马克·贝尔博士(Dr. Mark Bear)是一位美国神经科学家。他目前是麻省理工学院皮考尔学习与记忆研究所的皮考尔神经科学教授。他曾是霍华德·休斯医学研究所的研究员；当选为美国科学促进会和美国艺术与科学学院院士；并且是美国国家医学院成员。 巴里·康纳斯(Barry Connors)是布...
(展开)
奇怪的人
Lippincott Williams and Wilkins2006版
Great intro.
Disappointed by the conceptual error on sodium, potassium channel size. But otherwise a great introduction to general Neuroscience.
(展开)
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订阅关于神经科学的评论:
feed: rss 2.0
33 有用 sanqi 2018-01-04 14:48:58
涉及脑和神经科学的方方面面，做到以实验说话，不回避细节，不沦于神秘论调，结构组织较合理。意识有其特别，但远远达不到与物质同等重要地位，足够的复杂自然而然会涌现智能，人工智能与人的智能是否有本质的不一样？我持怀疑态度。
2 有用 好梦居士 2023-12-10 07:06:54 新加坡
虽然20年前了，但是很多确定性的内容当时的结论延续至今，不确定的内容与今日也大差不差，所以内容上不能算是过时。第一部分基础篇的内容甚至比后来的一些书讲解得还要详尽，所以也不可以被新书取代。另外写得确实很好，很干也很有意思很能引发思考的科普同时也是入门教材，不愧对9.6的评分。
1 有用 面朝脚趾 2021-09-29 15:45:32
中文停留在第二版，和第四版原版内容有一些差异，特别是学习记忆一章。另外存在少量翻译上的错误。
6 有用 蝉 2013-11-08 12:44:17
:R338/7829
1 有用 云起风萧 2024-06-02 09:57:38 北京
选读神经元、神经系统结构、情绪、睡眠、精神疾病、记忆与学习几章。有些是老生常谈，不过此书行文更清晰。内容扎实。虽说是“教材”，但科普性也很强。翻译整体流畅，部分地方不太符合汉语阅读习惯。