Name: 怎样才是最好的学习？
ISBN: 9787508645674

作者: KBS Homo Academicus 制作团队
出版社: 中信出版社
副标题: 人类与知识的美好互动
原作名: 공부하는인간
出版年: 2014-8-10
页数: 320
定价: 39
装帧: 平装
ISBN: 9787508645674

豆瓣评分

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评价:

内容简介 · · · · · ·

学习是人类永恒的主题。大从人类起源，小到个体生命的结束，学习都贯穿始终，并对个人及社会产生着持续且深远的影响。那么，我们为了什么而学习？东西方学习的动机有什么区别？什么样的学习才是好的学习方式？世界其他国家的人们都在怎样学习？存在哪些同与不同？谁才是最会学习的人？未来的学习方式应该是怎样的？

为了回答这些简单却又极具深度的问题，韩国KBS电视台特别制作了《Homo Academicus》这一全球大企划纪录片。《怎样才是最好的学习？》由这部纪录片而来，致力于探寻不同文化圈之间不同的学习目标和方法，进而解答“怎样才是最好的学习”这一问题。

通过透视各个文化圈不同的历史和文化背景，了解这些元素对各国不同学习模式的影响，《怎样才是最好的学习？》深入剖析了东西方的学习差异和这种差异产生的根本原因。并在最后指出，人们梦想的能够实现快乐学习和幸福学习的方法，即人们...

作者简介 · · · · · ·

制作团队简介

郑铉模（出品人）

主要作品有KBS特别节目《艾伦家的故事》、《我的父亲》、《美人》、《仆人症候群》、《大脑的礼物》等，导演过《文化的驰骛》系列10部作品、世界探索企划“犹太人”系列2部作品（以图书形式出版）、《KBS特别节目》、《追踪60分》、《环境特集》等各种纪录片。

南镇铉（出品人）

主要作品有2011年KBS新年计划2部作《蓝色经济》、美国农民约珥的革命、消费者告发《恐怖的床垫》等、《KBS特别节目》、《3天记录》、《消费者投诉》等各种纪录片。

序言学术人的起航
Part01 世界充满了激烈的学习战争
学习——为了学习而学习的韩国
规模最大、最激烈的中国学习战争
日本列岛，炽热的学习激情
用学习赌生死的“奔跑”的大象——印度
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印度主观题考试和入学考试竞争源于宗教的背诵、默记的学习方式，对于发掘12亿即度）制潜力起着决定性的作用，并通过“以主观题考试为中心的印度考试系统”而得到强化。印度的考试中很少会出现客观题，通常在百分制试卷上占不了10分。想要在印度取得好的学习成绩，就必须撞长解答主观题。然而，这绝对不是简单地写几行字，而是必须给出一份相当长的答案才行，应试者必须具备能够用自己的逻辑把庞杂的知识组织起来的能力。也就是说，想要在印度成为优等生，必须同时具备背诵能力和逻辑能力莫妮卡认为：“主观题考试是充分利用自己的知识回答所给问题的一种考试，所以必须多读书，还要具备良好的记忆力。只要掌握了基本的定律及简单的原理就知道怎么答了，但是必须写清楚与之相关的来龙去脉，那就要整合内容，而且必须有好的记忆力，尤其是客观事实，必须全部背下来。 (查看原文)

闪电一下 2020-07-21 18:06:32

—— 引自章节：通过背诵和默记引领IT时代的大脑强国——印度