内容简介 · · · · · ·
本书作者米德是美国实用主义和当代社会心理学的创始人之一。米德的理论和思想奠定了社会心理学及相关哲学流派的研究主题。本书展现了米德社会心理学体系的基本轮廓,是他讲授社会心理学30年的记录。虽然米德教授发表了许多社会心理学方面的论文,但却从未用更长的篇幅把自己的观点和结论系统地表述出来。本书旨在通过整理材料以及在适当地方参考已发表的文章来做这个系统化的工作。它将是给人们提供一条进入乔治•H.米德的理智世界的自然通道。
心灵、自我与社会的创作者
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乔治·赫伯特·米德 作者
作者简介 · · · · · ·
乔治·赫伯特·米德(George Herbert Mead 1863—1931)是20世纪的一位重要思想家。从1894年开始,米德在芝加哥大学哲学和心理学系执教了40年。其间曾任哲学系主任。他在芝加哥大学最后10年对社会学系的影响使该系享有"米德的前哨"之称。米德是与皮与士、詹姆士、杜威齐名的实用主义者,也是当代社会心理学的创始人之一。
目录 · · · · · ·
编者序言
编者导言
第一篇 社会行为主义的观点
1.社会心理学与行为主义
2.态度在行为主义研究中的意义
3.姿态在行为主义研究中的意义
4.平行论在心理学中的兴起
5.平行论与“意识“的歧义性
6.行为主义的纲领
第二篇 心灵
7.冯特与姿态这个概念
8.模仿以及语言的起源
9.有声的姿态与表意的符号
10.思想、交流和表意的符号
11.意义
12.普遍性
13.反思智能的本质
14.行为主义、华生主义与反思
15.行为主义与心理学平行论
16.心灵与符号
17.心灵与反应及环境的关系
第三篇 自我
18.自我与有机体
19.自我产生的背景
20.玩耍、游戏、泛化的他人
21.自我与主体
22.“主我”与“客我”
23.社会态度与物理世界
24.作为社会过程之个体输入的心灵
25.作为自我的两个方面的“主我”与“客我”
26.自我在社会情境中的实现
27.“客我“与“主我“的贡献
28.突现的自我的社会创造力
29.个人主义自我理论与社会自我理论的对比
第四篇 社会
30.人类社会的基础:人与昆虫
31.人类社会的基础:人与脊椎动物
32.有机体、共同体与环境
33.思想与交流的社会基础及功能
34.共同体与制度
35.“主我”与“客我”在社会活动中的融合
36.民主与社会中的普遍性
37.对宗教态度和经济态度的进一步思考
38.同情的本质
39.冲突与整合
40.人格与理性在社会组织中的作用
41.理想社会发展中的障碍与前景
42.概要与结论
补充论文
1.意象在行动中的作用
2.生物学个体
3.自我与反思过程
4.伦理学片断
乔治·赫伯特·米德著作表
译后记
· · · · · · (收起)
编者导言
第一篇 社会行为主义的观点
1.社会心理学与行为主义
2.态度在行为主义研究中的意义
3.姿态在行为主义研究中的意义
4.平行论在心理学中的兴起
5.平行论与“意识“的歧义性
6.行为主义的纲领
第二篇 心灵
7.冯特与姿态这个概念
8.模仿以及语言的起源
9.有声的姿态与表意的符号
10.思想、交流和表意的符号
11.意义
12.普遍性
13.反思智能的本质
14.行为主义、华生主义与反思
15.行为主义与心理学平行论
16.心灵与符号
17.心灵与反应及环境的关系
第三篇 自我
18.自我与有机体
19.自我产生的背景
20.玩耍、游戏、泛化的他人
21.自我与主体
22.“主我”与“客我”
23.社会态度与物理世界
24.作为社会过程之个体输入的心灵
25.作为自我的两个方面的“主我”与“客我”
26.自我在社会情境中的实现
27.“客我“与“主我“的贡献
28.突现的自我的社会创造力
29.个人主义自我理论与社会自我理论的对比
第四篇 社会
30.人类社会的基础:人与昆虫
31.人类社会的基础:人与脊椎动物
32.有机体、共同体与环境
33.思想与交流的社会基础及功能
34.共同体与制度
35.“主我”与“客我”在社会活动中的融合
36.民主与社会中的普遍性
37.对宗教态度和经济态度的进一步思考
38.同情的本质
39.冲突与整合
40.人格与理性在社会组织中的作用
41.理想社会发展中的障碍与前景
42.概要与结论
补充论文
1.意象在行动中的作用
2.生物学个体
3.自我与反思过程
4.伦理学片断
乔治·赫伯特·米德著作表
译后记
· · · · · · (收起)
丛书信息
· · · · · ·
译文经典(精装本)(共182册),
这套丛书还有
《巴黎伦敦落魄记》《浪子回家集》《人间失格·斜阳》《三十七度二》《王子出游记》
等
。
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- 人类本性与社会秩序 7.7
- 社会理论和社会结构 9.1
- 日常生活中的自我呈现 8.6
- 悲剧与拒绝 7.5
- 社会生活中的交换与权力 8.5
- 社会世界的意义构成 9.0
- 职业伦理与公民道德 9.1
- 金钱、性别、现代生活风格 9.0
- 宗教社会学 8.8
心灵、自我与社会的书评 · · · · · · ( 全部 28 条 )
符号互动理论的开山之作
这本书看过五遍了,很喜欢。现在回头想想,觉得自己受文化影响也是很大的:东方文化培育了我的辩证思维和整体思维,因此在阅读米德的这本书时,感到亲切自然。 这本书探索人的自我意识从何而来,为什么会形成人类社会。说说对我有启发的地方吧: 1. 语言对于人的自我意识形成...
(展开)
《心灵、自我与社会》读书笔记(完结)
第一章 社会行为主义观点 第一节 社会心理学与行为主义 研究方法的要点:从社会的观点出发,至少是从认为沟通(communication)是社会秩序的必要组成部分的观点出发,来对经验进行研究和论述。社会心理学对社会群体在决定个体成员的经验和行为举止的过程中所发挥得作用特别感兴...
(展开)
西社史笔记:实用主义
这篇书评可能有关键情节透露
本文是杜月老师西社史课堂笔记。 目前的社会学研究不论是理论还是实践,都是遵循北美社会学界沃顿的中观视角和拉兹菲尔德的定量传统,这样的一种传统不讨论形而上的问题,有利于迅速积累知识和学科制度化。我们会发现帕森斯在构建理论帝国时,芝加哥学派和实用主义都被刻意忽略... (展开)心灵、自我与社会超浅析
本书是米德在美国芝加哥大学讲授社会心理学三十年的记录和总结。米德提出了符号互动论,与其他欧洲行为主义者的观点不同,他认为心灵、自我和其他人类所独有的特征是人类在社会环境中为生存努力情况下进化的结果,并强调社会如何使心灵和自我的能力成为可能。在他的《心灵、自...
(展开)
【转】陈亚军:心灵存在何以可能?——杜威-米德的心灵发生学探讨
【作者简介】陈亚军,浙江大学哲学系教授、博士生导师,复旦大学杜威研究中心主任。著有《哲学的改造》《从分析哲学走向实用主义》《形而上学与社会希望——罗蒂哲学研究》等。主编《杜威全集》。编译《詹姆斯集》《詹姆斯文选》,翻译《杜威全集》(中期著作第四卷)并校译了...
(展开)
探析“自我”与通过“自我”塑造的他者
这篇书评可能有关键情节透露
(读书引发的一些感悟,以及期末论文碎片) 一、通过“自我”被感知到的“他人” “自我”与“他人”共享着日常生活现实,日常生活中的“他人”是如何被感知的呢?我们常常会听到一个来自于朋友的提问:“他是一个怎么样的人?”对于这个问题,我们能够回答的仅仅只是,“他”... (展开)读《心灵、自我与社会》
心灵:心灵、自我与社会同时存在。个体的心灵和自我是社会的产物。 模仿是心灵和自我发展的主要工具。 自我:主我:积极的、主动的、创造的;客我:社会的、被动的、保守的。 过去的主我是历史人物。将来由主我实践。客我评价主我。 社会:价值是一个对...
(展开)
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订阅关于心灵、自我与社会的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 夏海 2024-02-04 20:21:45 上海
对较早时期心理学主流观点的梳理,严肃、学术,不适合作为了解米德社会心理学观点的科普图书。
1 有用 soloye 2022-06-10 11:26:15
米德认为心灵是逐渐产生的,是个体与周围环境的交互过程中发生的,心灵是一种社会现象——人是通过社会这面镜子的反映才感知到自己作为个体的。米德曾是威廉詹姆斯的学生,芝加哥学派的社会心理学强调社会对个体的作用。了解了米德的分析之后,会忍不住回想起平克介绍的乔姆斯基语言学的基本判断,语言具有“先天性”,其基础结构存在于我们的大脑中,从这一点引申开去,平克甚至专门写了一本《白板》,但这本书恰恰是驳斥“白板说... 米德认为心灵是逐渐产生的,是个体与周围环境的交互过程中发生的,心灵是一种社会现象——人是通过社会这面镜子的反映才感知到自己作为个体的。米德曾是威廉詹姆斯的学生,芝加哥学派的社会心理学强调社会对个体的作用。了解了米德的分析之后,会忍不住回想起平克介绍的乔姆斯基语言学的基本判断,语言具有“先天性”,其基础结构存在于我们的大脑中,从这一点引申开去,平克甚至专门写了一本《白板》,但这本书恰恰是驳斥“白板说”的,平克认为人性或者心灵具有先天的“框架”,心灵与自我的变化会受到环境随机的影响,但不足以完全彻底地控制和塑造一个人(这里他举了哈里斯《独一无二》来论证)。钟摆似乎又摆回来了,人类始终处于操纵和放纵的两难之中:米德面对的是强大的欧陆形而上学传统,而平克面对的则是人类致命的自负。 (展开)
6 有用 鄙德 2020-03-12 22:13:56
选读p153-203,参照了英文本。原文本身就很繁复但得体的语言,翻译成中文异常费解,还是挠着头读了下来。虽然主我、客我,泛化的他人,镜中我早从二手文献中耳闻,但听米德论述出来不一样的是米德不是将之作为描述性的概念,而是其为微观社会学提出的哲学前提进行合理推导出来的。因此,读的自我部分章节最重要的也正是:只有个体把自己同时作为客体,自我才成之为自我,这一论断。社会互动也就成为了自我的前提。
0 有用 wasteland 2022-09-16 16:29:59 北京
感觉还可以!
0 有用 大仙尖叫终生 2022-06-06 10:50:20
好晦涩
0 有用 渤海隆之 2024-05-07 15:54:00 河北
在个体的经验中,那些惟有个体本身才能接近的东西便是心理的东西。一个动作即是一次冲动,通过选择它所需要的某些刺激来维持其生命过程。由此,有机体创造了它的环境。刺激乃是使冲动表现出来的诱因。刺激是手段,倾向才是实在的东西。智能便在于选择那些将释放和保持生命并帮助它重建的刺激。态度(姿态)在动作的价值消失之后仍然保存着。反射是心灵在社会过程中得到发展的必不可少的条件。智能要达到完全成熟,便必须出现自我意... 在个体的经验中,那些惟有个体本身才能接近的东西便是心理的东西。一个动作即是一次冲动,通过选择它所需要的某些刺激来维持其生命过程。由此,有机体创造了它的环境。刺激乃是使冲动表现出来的诱因。刺激是手段,倾向才是实在的东西。智能便在于选择那些将释放和保持生命并帮助它重建的刺激。态度(姿态)在动作的价值消失之后仍然保存着。反射是心灵在社会过程中得到发展的必不可少的条件。智能要达到完全成熟,便必须出现自我意识。 (展开)
0 有用 正义拳击手 2024-04-12 15:08:32 湖南
我啃啃啃
0 有用 三康目 2024-03-17 14:45:36 中国香港
Enlightening! 虽然到了第三篇有点把说过的话翻来覆去说一遍的感觉,但是第二篇足矣亘立。
0 有用 w901_ 2024-03-17 00:28:23 山东
社会学结束之后没再翻开过🥺🥹
0 有用 残酷天使 2024-03-06 06:13:54 上海
很好书,做科创的时候被指导老师推荐读了,为日后阅读哈贝马斯打下隆重基础(什么鬼)