内容简介 · · · · · ·
本书收录周振鹤先生近年来撰写的学术随笔和报章所开设的专栏“故纸堆”、“词与物”中的相类文章，凡121题，分作四辑，即说人、说事、说书、说词。说人自然及于人与书，说书说词也难免纠缠于人与事，所以四辑之间，实难以泾渭强分。话题所谈大致以晚清中外文化交通中的习见或易被忽视的人事为重心。诸如革命、文学、经济、封建等高频常见的词，今天有着既不同于古代传统概念、也区别于西方语境中意义的复杂演变。作者借不常见的日记、书札等文献史料，参证以私藏秘笈，经过梳理考证为我们还原了晚清中日欧三方的词语交流中的有趣过程。可说关乎旧学，不乏新知。
知者不言的创作者
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周振鹤 作者
作者简介 · · · · · ·
周振鹤，1941年生于厦门，1959-1963就读于厦门大学、福州大学矿治系；1978年考入复旦大学读研究生，师从谭其骧院士，1983年获历史学博士学位，为我国首批两名文科博士之一。现任复旦大学中国历史地理研究所教授、博士生导师，学术兼职有中国地理学会历史地理专业委员会委员、中国行政区划与地名学会行政区划专业委员会副主任等。擅长政治地理、文化地理、地方制度史、近代新闻史、以及文化语言学、语言接触史的研究。 已出版研究专著《西汉政区地理》、《体国经野之道》、《中华文化通志·地方行政制度志》，合著《方言与中国文化》，主著《中国历史文化区域研究》、主编《上海历史地图集》、编校《王士性地理书三种》，并有论文集《逸言殊语》、《周振鹤自选集》、《学腊一十九》及学术随笔集《随无涯之旅》，发表学术论文100余篇。 曾主持完成国家自然科学基金项目《现代汉语方言岛的...
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · ·
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咸丰五年正月，李恒在北京逛琉璃厂，在土地庙某一地摊上看见两套书。一是地图册，画全国行政区划并附文字说明；有十二大册，详备已极；另一是《金瓶梅》，大版式分色套印，又有精楷三家评语，共八大册。问售价几何，答曰各五万制钱。李恒想买地图册，还价3万，书商不肯。回家以后，李恒彻夜未眠，第二天天一亮，带了五万制钱再到琉璃厂，不料两部书都被人买走了。垂头丧气之下，遂追问地图是什么人买的，书贾回答说，是王大人。又问哪一位王大人，回答说，您应当猜得到。李说，莫非是名叫茂荫的王大人？答曰是也。李又问《金瓶梅》是谁买去？书贾说，您既然知道喜欢地图册的是王大人，当然也猜得到好那部书的人是谁了。李悄悄说，是不是某某人呢？书贾抚掌笑曰，您真是明白人也。 (查看原文) —— 引自第36页
丛书信息
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学苑话题(共12册)，
这套丛书还有
《阅读梁启超》《假如没有“文学史”……》《茫然草——日本人文风景》《漫读经典》《学者的人间情怀》
等
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知者不言的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )
czyeqing
上海人民出版社2020版
《知者不言》读书札记（说人篇）
叶名琛（1807—1859），字昆臣，自号海上苏武，湖北汉阳人。清官僚，《清史稿》有传。 道光十五年（1835年）中进士，后累官至两广总督。咸丰六年（1856年）10月，“亚罗号”事件爆发，采取强硬政策，拒不接受英国方面的无理要求，第二次鸦片战争随之爆发。英军进攻广州城，失守...
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订阅关于知者不言的评论:
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0 有用 Ikera 2014-01-15 14:40:52
周老师的书简直是选题的宝库啊～
0 有用 Matrix 2011-03-16 19:15:19
老先生知道的真多，
1 有用 巴別塔之🐈 2019-09-06 11:56:22
读完此书，深深地觉得自己读的书太少，要涉猎的还有很多，周是个博学的学者，也涉足了语言学的一些领域，也在为文化的传承，语言/方言的传承呐喊，值得钦佩和尊敬。
0 有用 xitchcock 2010-05-10 22:34:22
有料，幽默。专栏文字写成这样不容易。
0 有用 孔飞刀大叫兽 2012-08-31 21:02:50
周先生的随笔，闲时看看~
0 有用 一团尚武的精神 2023-03-28 18:15:28 北京
说实话，周先生的杂文过于平实，不受读
0 有用 greenhands 2022-01-21 16:05:12
每篇篇幅不长，但都有学术含量，考证得很精彩。
0 有用 我是喵叔 2021-08-16 18:27:05
文章太短了…
0 有用 haruka_4111 2021-04-21 22:07:30
周老先生的历史与地理知识实在专业而丰富，加之对语言的深刻了解，读来实在是妙趣横生
0 有用 mohicaniano 2020-10-14 12:55:37
此处的知跟“是知也”一样，通“智”。分四个部分，说人、说事、说书、说词，读完既开窍又涨知识。不多说内容了，反正十本好书。只说一个读书现象，爱看书的人恐怕都有这种体会，貌似无关的两本书或多本书，读的过程里发现它们却藕断丝连，比如上面我读的松本清张《大手笔》与这本周振鹤的，两者风马牛不相及，是吧。但非也。周老先生在说人篇里提到鲁迅的《藤野先生》（藤野先生批评鲁迅画血管不符事实，杠天怼地的迅哥那时还是乖... 此处的知跟“是知也”一样，通“智”。分四个部分，说人、说事、说书、说词，读完既开窍又涨知识。不多说内容了，反正十本好书。只说一个读书现象，爱看书的人恐怕都有这种体会，貌似无关的两本书或多本书，读的过程里发现它们却藕断丝连，比如上面我读的松本清张《大手笔》与这本周振鹤的，两者风马牛不相及，是吧。但非也。周老先生在说人篇里提到鲁迅的《藤野先生》（藤野先生批评鲁迅画血管不符事实，杠天怼地的迅哥那时还是乖乖听话的，满满的回忆杀啊，此篇仍录在8年级下的语文里，说已删除的是讹传），藤野全名叫藤野严九郎，他的老师也就是鲁迅的师公名叫奈良坂源一郎，源一郎就读东大医学院时有个同学，就是松本清张最膜拜的森欧外，也就是讲，文学家加军国主义者森鸥外是迅哥的师叔公，这种关联似乎好牵强，但有趣。 (展开)