内容简介 · · · · · ·
《手把手教你写出高分作文》是“大语文”卓越教师田雷写给高中学生的考场作文指导书。 全书从三篇考场高分范文切入,评析关键采分点。第一章从考场作文评分标准来分析高分作文的要点,并辅以对2021年高考作文题的解析和建议。后面两章分别拆解议论文的内容和表达技巧,指导读者写出高分议论文。最后还附录了高考作文热点、写作素材和田老师荐书。 本书结构完整,通俗易懂且系统全面,不仅有方法技巧的分享,还有各类范文示例、练习题,特别适合高中学生自学或课堂辅修。
精彩试读
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。这段话可以启发人们如何去认识事物。
请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要 求:(1)自拟题目;(2)不少于 800 字。(2019年上海卷)
你想下,你会从哪个角度切入,如...
《手把手教你写出高分作文》是“大语文”卓越教师田雷写给高中学生的考场作文指导书。 全书从三篇考场高分范文切入,评析关键采分点。第一章从考场作文评分标准来分析高分作文的要点,并辅以对2021年高考作文题的解析和建议。后面两章分别拆解议论文的内容和表达技巧,指导读者写出高分议论文。最后还附录了高考作文热点、写作素材和田老师荐书。 本书结构完整,通俗易懂且系统全面,不仅有方法技巧的分享,还有各类范文示例、练习题,特别适合高中学生自学或课堂辅修。
精彩试读
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。这段话可以启发人们如何去认识事物。
请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要 求:(1)自拟题目;(2)不少于 800 字。(2019年上海卷)
你想下,你会从哪个角度切入,如何成文。
解读立意
2019 年上海卷作文题出自《耐人寻味的中国味》一文,是已故音乐评论家辛丰年先生的评论文章。辛丰年先生写道:“如果不是听了西方音乐,接触了各种不同风格的异域音调,可能自己也就不会对音乐的中国味发生兴趣,从此有意识地去‘寻味’。”
在这篇文章里,辛丰年先生对比了西方音乐、异域音调和富有中国味的音乐,详细阐述了传统名曲《听雨》《瓶花》《阳关三叠》 《二泉映月》等的中国味,通过音乐,展现了中国传统文化的感染力。文中,辛丰年先生由衷地喜爱富有中国味的音乐,并由此也表达了其对中华文化的热爱和自信。
辛丰年先生的这篇评论,显然是在引导我们去探寻中国音乐和中国文化的魅力,进而激发大家的文化自信和爱国热情。
明白了题目的出处和原文主旨,我们就可以轻松把握题目的审题立意了。
另外,题目要求中有一点要特别注意:“这段话可以启发人们如何去认识事物。”可见,题目的立意不能局限于文化的认同与弘扬,还要兼顾在实践和比较中认识事物。
审题辨析
仔细阅读题目,抓住关键词句。针对本作文题,关键词有“不同国家的音乐”“不同风格的异域音调”“音乐的‘中国味’”“寻找‘中国味’”。这就给了我们理解题目的任务导向:通过与不同国家的音乐、不同风格的异域音调的对比之后,挖掘和品味带有“中国味”的音乐,进而往上提升一层,深刻感受和寻找“中国味”的文化。
…………
依循这样的方法,写好这篇作文的思路就有了:
一是比较辨析。针对不同风格、不同地域的音乐、文化进行比较分析,找出中国音乐、文化的特点。当然,我们也不需要一味颂扬中华传统文化,故意矮化“不同国家的音乐”和“不同风格的异域音调”。如此,反而容易适得其反。
二是吸收借鉴。“不同国家的音乐”,不同的文化,各有自己的独特的特质。我们自信于“中国味”,也要把异域文化的优势看到眼里,这样以“拿来主义”的方式,取其精华,去其糟粕,不断地丰富中国文化,只有不排斥借鉴和创新,这样才是真正的文化自信。
素材参考示例
1. 丰富的历史意义、文化内涵,赋予中华民族传统节日以巨大魅力,以潜移默化的方式,将中华民族的精神操守、道德力量根植人心。
对传统文化的新表达、新诠释,很好地呈现了传统节日中蕴含的传统文化,推动传统节日融入当代中国人的生活。
—— 2019 年 6 月 6 日《人民日报》
…………
写作示例
赏天下千曲 晓中华之声
对音乐的演绎,不同的国家有不同的风格。世界文化之林,也正因为不同文化的参差多态而展现出多元的精彩。正如《周易》所言:“天下同归而殊途,一致而百虑。”赏得天下多元之音,方能追寻“中国味”之韵。
不接纳外界的事物,不是孤芳自赏,就是画地为牢。中国音乐固然雅致动听,可单凭同一音调而奏,无异于小天地里的自娱。只有看得到中国文化的博大精深,也乐于接受西方文明的流光溢彩,从而实现自我更新和发展,才能构造出独特且兼容并蓄的“中国味”文化。
试观清朝“闭关锁国”,把异己之物拒之门外,结果被所谓“异己”的洋枪、洋炮轰开了国门。清政府只想退而守一方天地,却丢了自己的国宝与土地。而今在改革开放的环境之下,中国与海外各国你来我往,交流不同的见解,借鉴先进的技术,齐奏共享的乐章,因此有了现在的盛世景象。
…………
析
此文作为考场文而言,做到了先“就事论事”再“由此及彼”,有条理,事例支撑都比较到位,在考场中已属难得。关键看作者用的博鳌亚洲论坛、进博会的两个材料,概述得很是简明扼要,又相当准确地支撑了该段观点“以一颗包容之心,博采外来文化之长”,体现了小作者不错的选材、裁剪的能力。
作者简介 · · · · · ·
田雷
豆神教育卓越语文教师、三陶教育联合创始人、北京市重点中学前高三把关教师、人教社特聘语文教研员、“曲一线”高考语文学科外聘专家、国学网首席教育官及副总编辑。2020年曾受邀天津电视台都市频道《成长圆桌派》栏目讲如何应对新高考语文,曾担任北京市顺义区电视台“师说日”栏目主讲老师,并且在“学习强国”上主讲唐诗。田老师深耕语文教育20年,研究高考作文15年。所教作文课程,方法独到,技巧易学,深受学生喜爱。
目录 · · · · · ·
推荐序一
推荐序二
自序
序章 高分范文三例
第一章
考场高分作文的共性
一、关于作文的“分等评分”(以全国卷为基准)
(一)基础等级(50 分)
(二)发展等级(10 分)
(三)扣分项评定
(四)残篇评定
二、考场作文之入格、合意(以议论文为例)
(一)入格
(二)合意
三、以“守望”为题的一篇议论文以及改进指导
对 2021 年高考作文的解析及未来的备考建议
第二章
议论文之内容项
一、内容项之审题立意
二、内容项之文题一致
三、内容项之选材原则
(一)打磨熟悉的素材
(二)材料运用时多概述少描写
(三)素材运用时要点面结合
第三章
议论文之表达项
一、文章结构
二、论证方式
(一)关于例证法
(二)议论文论据的来源
(三)关于引证法(事理论证)
三、布局谋篇
(一)“是什么、为什么、怎么办”式
(二)“起承转合”式
(三)“引议联结”式和“引理事联结”式
四、说理技巧
(一)因果分析说理
(二)假设分析说理
(三)对比分析说理
(四)条件分析说理
(五)类比分析说理
附 录
附录一 高考作文热点汇总及示例
附录二 必修中的写作素材(向老人教版致敬)
附录三 田老师荐书
· · · · · · (收起)
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手把手教你写出高分作文的书评 · · · · · · ( 全部 27 条 )
解密高考作文读田雷先生
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《手把手教你高分作文》:掌握这几点,高考作文拿高分不是梦
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订阅关于手把手教你写出高分作文的评论:
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0 有用 亦文 2021-12-07 21:27:50
很有时效性的作文写作书。作为一位专业语文老师,对每年的高考作文都有研究和认识。从实际案例出发,分析高考作文的形式,重点和写作方法。
0 有用 珍妮的肖像🦄 2022-02-28 11:16:09
#名师解锁新八股的方法论#分析高考作文共性,以评分标准去解析拿分规律,从审题立意到结构素材,如何用好素材,说理技巧都不错。高二高三最适读,再抓一本作文素材书,应对高考作文就够用。4+
0 有用 瑶瑶的sugus 2022-07-27 17:59:03
不错,高效清晰
0 有用 飞天神猪 2021-12-25 15:50:18
这本书高中生读之受益
1 有用 找不到昵称 2021-10-29 16:09:24
幸运拿到提前批,一口气读完,就一个感觉:扶朕起来,还可以再写一次高考作文! 已经安利身边各类焦虑宝妈,不用谢。
0 有用 不拖 2023-02-02 22:47:21 安徽
挺好的,道理都懂,还是得勤加练习才行。但是作文课好难上啊,哭哭。
0 有用 瑶瑶的sugus 2022-07-27 17:59:03
不错,高效清晰
0 有用 珍妮的肖像🦄 2022-02-28 11:16:09
#名师解锁新八股的方法论#分析高考作文共性,以评分标准去解析拿分规律,从审题立意到结构素材,如何用好素材,说理技巧都不错。高二高三最适读,再抓一本作文素材书,应对高考作文就够用。4+
0 有用 飞天神猪 2021-12-25 15:50:18
这本书高中生读之受益
0 有用 蓝宁读书 2021-12-21 22:08:02
亲测有效。