艺术设计创意思维

崔勇

教授，毕业于清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）

工业设计专业，学士学位

中国工艺美术学会展示艺术设计委员会理事

先后任教于汕头大学艺术设计学院、中州大学特殊教育学院

曾长期赴英国、新加坡等国家考察学习

主要从事艺术平面设计教学和实践

河南省省级精品课程《创意设计与设计思维》主持人

河南省省级精品课程《现代设计与传统艺术》第一主讲

河南省教学成果奖一等奖获得者

主编出版《设计思维》等教材

在国家级核心期刊发表多篇关于设计思维方面的论文

六次获国家级设计奖，三项省级设计奖

杜静芬

讲师，硕士学位，毕业于北京大学数字艺术专业

中国电子视像行业协会数字艺术设计专业委员会专家委员

先后任教于中州大学艺术学院、中州大学特殊教育学院

主要从事多媒体艺术设计、动画设计的教学和实践工作

在国家级核心期刊发表多篇关于艺术设计的论文

计算机动画理论的论文被EI收...

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崔勇

教授，毕业于清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）

工业设计专业，学士学位

中国工艺美术学会展示艺术设计委员会理事

先后任教于汕头大学艺术设计学院、中州大学特殊教育学院

曾长期赴英国、新加坡等国家考察学习

主要从事艺术平面设计教学和实践

河南省省级精品课程《创意设计与设计思维》主持人

河南省省级精品课程《现代设计与传统艺术》第一主讲

河南省教学成果奖一等奖获得者

主编出版《设计思维》等教材

在国家级核心期刊发表多篇关于设计思维方面的论文

六次获国家级设计奖，三项省级设计奖

杜静芬

讲师，硕士学位，毕业于北京大学数字艺术专业

中国电子视像行业协会数字艺术设计专业委员会专家委员

先后任教于中州大学艺术学院、中州大学特殊教育学院

主要从事多媒体艺术设计、动画设计的教学和实践工作

在国家级核心期刊发表多篇关于艺术设计的论文

计算机动画理论的论文被EI收录

Chapter 1 创意设计解读001
1.1 创意认识003
1.1.1 创意003
1.1.2 视觉语言003
1.1.3 视觉创意010
1.1.4 视觉创意分类.012
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Chapter 1 创意设计解读001
1.1 创意认识003
1.1.1 创意003
1.1.2 视觉语言003
1.1.3 视觉创意010
1.1.4 视觉创意分类.012
1.2 艺术设计015
1.2.1 功能属性016
1.2.2 秩序019
1.2.3 风格021
1.2.4 传统元素的应用026
1.3 视觉形式029
1.3.1 形式美概念.029
1.3.2 形式美法则.035
1.3.3 格式塔心理学.045
1.3.4 情感与形式.053
1.4 视觉流程059
1.4.1 方向流程060
1.4.2 导向型流程.061
1.4.3 重复流程061
1.4.4 散点流程062
Chapter 2 创意设计思维063
2.1 思维及其基本形式065
2.1.1 逻辑思维065
2.1.2 形象思维067
2.1.3 直觉思维071
2.1.4 聚合思维074
2.1.5 发散思维076
2.2 视觉思维083
2.2.1 视觉思维概念.083
2.2.2 视觉思维材料085
2.2.3 视觉思维的加工方式.086
2.3 思维创意训练087
2.3.1 创造性思维的加工方式087
2.3.2 视觉思维创意模型088
2.3.3 思想风暴法094
2.3.4 分合法.095
2.3.5 心智图法095
Chapter 3 想象力——创意联想097
3.1 想象力的概念099
3.2 联想的概念和分类.100
3.2.1 形象联想.100
3.2.2 概念联想.102
3.2.3 联想分类.103
3.3 联想的发散110
3.3.1 联想发散的起点.110
3.3.2 联想的发散方向.112
3.3.3 自由联想训练方法115
3.3.4 强迫联想训练方法116
Chapter 4 想象力——创意整合121
4.1 同构整合.123
4.1.1 异质同构和同质异构概念123
4.1.2 同构的形式127
4.1.3 同构整合表现方法.135
4.2 解构整合142
4.2.1 解构整合概念142
4.2.2 解构整合分类.144
4.2.3 解构整合方法.148
4.3 类比整合157
4.3.1 类比概念157
4.3.2 类比分类161
4.3.3 类比整合方法.169
Chapter 5 形式、主题创意训练.179
5.1 形式创意.181
5.1.1 形式创意概念.181
5.1.2 形式的内容——情感渲染.183
5.1.3 形式创意加工.194
5.2 主题创意.211
5.2.1 主题创意的概念.211
5.2.2 主题理解僵化的根源213
5.2.3 主题概念的解析与构成.215
5.2.4 主题概念抽象化.216
5.2.5 主题视觉化创意方法224
Chapter 6 创意设计项目综合实训233
6.1 三锐华文教育标志设计235
6.1.1 项目确定.235
6.1.2 调查分析.235
6.1.3 确定主题概念236
6.1.4 设计构思——创意思维应用236
6.1.5 确定方案设计制作——形式调整.238
6.2 烟的多元化创意238
6.2.1 项目确定.239
6.2.2 调查分析.239
6.2.3 主题解构——概念抽象化240
6.2.4 主题概念抽象化——视觉形象简略.241
6.3 IN CHINA主题海报设计242
6.3.1 主题确定242
6.3.2 调查分析242
6.3.3 创意定位244
6.3.4 设计过程244
6.4 创意思路分享245
6.4.1 “公共场合吸烟，容易引起火灾”.245
6.4.2 “创意设计思维”书籍装帧设计246
6.4.3 葵椅造型设计250
参考文献252
· · · · · · (收起)