内容简介 · · · · · ·
19世纪下半叶，不少国家的最著名的博物馆兴建。史蒂芬·康恩在其令人印象深刻的相关研究中指出，有着纯粹知识爱好的美国人，坚信自己有能力荟集、建构和展示整个世界的知识，由此他们兴建那些最著名的博物馆。在《博物馆与美国的智识生活(1876-1926)》中，康恩告诉我们，博物馆是如何使不同的学术领域有了明确的界定，它们是如何在当时的美国智识生活中占据中心地位的。
目录 · · · · · ·
第一章 博物館與晚期維多利亞時代
第二章 「裸眼科學」：博物館與自然史
第三章 科學與藝術之間：博物館與人類學的發展
第四章 費城商業博物館：以博物館治天下
第五章 物品與美國歷史：亨利·默塞爾博物館與亨利·福特博物館
第六章 從南肯辛頓到盧浮宮：藝術博物館與美術創作
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第二章 「裸眼科學」：博物館與自然史
第三章 科學與藝術之間：博物館與人類學的發展
第四章 費城商業博物館：以博物館治天下
第五章 物品與美國歷史：亨利·默塞爾博物館與亨利·福特博物館
第六章 從南肯辛頓到盧浮宮：藝術博物館與美術創作
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博物馆与美国的智识生活，1876-1926的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )
空庭树
《博物馆与美国的智识生活，1876-1926》摘录存档
第一章 博物馆与晚期维多利亚时代 p.2 19世纪末博物馆理念：基于物品的认识论 在19世纪末，建立博物馆的思想理念是基于这样一种假设：即物品能够向“未经专业训练的参观者”讲述故事，而我则将这种假设称为“基于物品的认识论”。19世纪末的美国人认为，物品和文字一样，是智识...
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订阅关于博物馆与美国的智识生活，1876-1926的评论:
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2 有用 柳智敏 2019-10-09 09:32:32
好散好乱好啰嗦。第一章值得看两遍。批评了福柯式的博物馆史，他又从智识的角度重新书写了19世纪末20世纪初的美国博物馆史（社会文化史）。19世纪末，以物品为基础的认识论在美国还十分盛行，所以以这种认识论为基础的博物馆是智识的生产地。20世纪初，随着以物品为基础的认识论的瓦解和新的智识结构的构建，大学替代了博物馆而成为新的智识中心，博物馆不得不转型，开始强调教育、娱乐与普及。本书限定的时间节点，187... 好散好乱好啰嗦。第一章值得看两遍。批评了福柯式的博物馆史，他又从智识的角度重新书写了19世纪末20世纪初的美国博物馆史（社会文化史）。19世纪末，以物品为基础的认识论在美国还十分盛行，所以以这种认识论为基础的博物馆是智识的生产地。20世纪初，随着以物品为基础的认识论的瓦解和新的智识结构的构建，大学替代了博物馆而成为新的智识中心，博物馆不得不转型，开始强调教育、娱乐与普及。本书限定的时间节点，1876年费城百年庆典博览会的成功举办，与1926年一百五十周年庆典博览会的失败，也正是这种以物品为基础的认识论兴衰的表征。 (展开)
0 有用 boliang 2014-03-27 11:37:42
啰嗦无比……
0 有用 栅栏间隙偷窥你 2022-08-26 17:44:46 浙江
其中关于美国费城商业博物馆如何将扩展商业帝国版图的意识通过展览刻入当时的美国人心中的一章很精彩。
0 有用 pirandello 2023-03-31 08:43:35 日本
一文收尾的纪念
0 有用 宇宙超芙 2014-01-01 13:38:27
一般性，以梳理美国博物馆历史为主，大学的博物馆与大学之间的辩证关系，是以大学为主，还是博物馆为主？这种关系的转换不知不觉间促进了美国博物馆的诞生以及发展壮大。前三章写的还不错滴，后几张明显有些啃到鸡肋吐出渣的感觉。