内容简介 · · · · · ·
《我们是谁(美国国家特性面临的挑战)》包括特性/身份问题、美国特性、对美国特性的挑战、重振美国特性四部分。将“文明冲突”的视角由国际转向美国国内,论述了“美国国家特性”所受到的种种“挑战”,剖析了美国在21世纪初所处的国际形势以及美国在世界上应起的作用。
我们是谁的创作者
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塞缪尔·亨廷顿 作者
作者简介 · · · · · ·
塞缪尔·亨廷顿,哈佛大学阿尔伯特·魏斯赫德三世(Albert J.WeatherheadⅢ)学院教授,哈佛国际和地区问题研究所所长,约翰·奥林战略研究所主任。曾任卡特政府国家安全委员会安全计划顾问,《外交政策》杂志发起人与两主编之一,美国政治学会会长。有大量学术著作及论文 问世。
目录 · · · · · ·
译者说明
前言
第一部分 特性/身份问题
第一章 国家特性/国民身份危机
重要性:还挂国旗吗?
实质:我们是谁?
全球特性/身份危机
美国特性的前景
第二章 国家特性/国民身份及其他
Identiy概念
别人和敌人
身份/特性的来源
虚假二分法
第二部分 美国特性
第三章 美国特性的组成部分
变化、连续性和不完全的真理
移民来到之前的定居者
不止是信念
“不依附于一地”
人种和民族属性
第四章 盎格鲁——新教文化
文化核心
“持异议中的持异议”
“美国信念”
个人主义与工作道德
道德主义与改革论
第五章 宗教信仰与基督教
上帝、十字架与美国
信教的人
新教的美国与天主教
基督教的人
公民宗教
第六章 国民意识的出现、胜利和消损
民族国家的脆弱性
创建美国特性
国民身份与其他身份
国家和家国主义胜利
民族主义走弱
第三部分 对美国特性的挑战
第七章 解构美国:国民层次以下的各种身份的崛起
解构主义运动
对“美国信念”的挑战
对英语的挑战
对核心文化的挑战
第八章 同化:归附者、双重国籍以及公民身份受到的损害
移民:同化与不同化
同化:仍是成功吗?
同化的缘由
外来移民
移民过程
美国社会:美国化成了非美活动
双重国籍和双重公民身份
公民与非公民
替代美国化的是什么
第九章 墨西哥裔移民及拉美裔化
墨西哥/拉美裔挑战
为什么墨西哥裔移民不一般
墨西哥裔人的同化滞后
个人同化与移民飞地
迈阿密的拉美裔化
西南部的拉美裔化
第十章 美国与世界会合
变化中的环境
寻找敌人
死灵魂:精英非国籍化
爱国的公众
移民社群、外国政府及美国政治
第四部分 重振美国特性
第十一章 新老断层
起影响的趋势
民族属性终结
人种:恒久、模糊、淡化
白人本土文化保护主义
两权化:两种语言和两种文化?
非代表性民主:精英对公众
第十二章 21世纪的美国:易受攻击、宗教信仰及国家特性
易爱攻击时代的“美国信念”
美国人转向宗教
宗教的全球复兴
伊斯兰好斗分子与美国
世界上的美国:是世界主义的,还是帝国性质的,抑或是民族性质的?
注释
· · · · · · (收起)
前言
第一部分 特性/身份问题
第一章 国家特性/国民身份危机
重要性:还挂国旗吗?
实质:我们是谁?
全球特性/身份危机
美国特性的前景
第二章 国家特性/国民身份及其他
Identiy概念
别人和敌人
身份/特性的来源
虚假二分法
第二部分 美国特性
第三章 美国特性的组成部分
变化、连续性和不完全的真理
移民来到之前的定居者
不止是信念
“不依附于一地”
人种和民族属性
第四章 盎格鲁——新教文化
文化核心
“持异议中的持异议”
“美国信念”
个人主义与工作道德
道德主义与改革论
第五章 宗教信仰与基督教
上帝、十字架与美国
信教的人
新教的美国与天主教
基督教的人
公民宗教
第六章 国民意识的出现、胜利和消损
民族国家的脆弱性
创建美国特性
国民身份与其他身份
国家和家国主义胜利
民族主义走弱
第三部分 对美国特性的挑战
第七章 解构美国:国民层次以下的各种身份的崛起
解构主义运动
对“美国信念”的挑战
对英语的挑战
对核心文化的挑战
第八章 同化:归附者、双重国籍以及公民身份受到的损害
移民:同化与不同化
同化:仍是成功吗?
同化的缘由
外来移民
移民过程
美国社会:美国化成了非美活动
双重国籍和双重公民身份
公民与非公民
替代美国化的是什么
第九章 墨西哥裔移民及拉美裔化
墨西哥/拉美裔挑战
为什么墨西哥裔移民不一般
墨西哥裔人的同化滞后
个人同化与移民飞地
迈阿密的拉美裔化
西南部的拉美裔化
第十章 美国与世界会合
变化中的环境
寻找敌人
死灵魂:精英非国籍化
爱国的公众
移民社群、外国政府及美国政治
第四部分 重振美国特性
第十一章 新老断层
起影响的趋势
民族属性终结
人种:恒久、模糊、淡化
白人本土文化保护主义
两权化:两种语言和两种文化?
非代表性民主:精英对公众
第十二章 21世纪的美国:易受攻击、宗教信仰及国家特性
易爱攻击时代的“美国信念”
美国人转向宗教
宗教的全球复兴
伊斯兰好斗分子与美国
世界上的美国:是世界主义的,还是帝国性质的,抑或是民族性质的?
注释
· · · · · · (收起)
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我们是谁的书评 · · · · · · ( 全部 48 条 )
to盎撒白男:You never live like common people
亨廷顿的《我们是谁》 聚焦于“美国人”这一民族身份的内涵,实际上演绎了安德森所说的“想象”发生的过程。亨廷顿将“美利坚民族”归结于:盎格鲁新教文化。他论证,美国并不是一个“移民的国家”,而是一个“定居者的国家”:在美国的建国过程中,是集体的经历和各界精英中涌...
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make America white again
老亨最后一本书,结合川铺上台看颇有预言意义。个人总结下要点。 1美国是盎格撒 清教(自由平等公民权等)为核心价值的宗教国家。 2美国并不是由移民建立的国家而是由英国清教开拓者建立的。所谓的移民熔炉是要把后来的移民溶为接受美国核心价值的人而不是吸收接受移民的固有价...
(展开)
前政治正确末期的天问
1. 亨廷顿屌啊,首先区分定居者和移民,然后直言不讳说美国并不是移民之国,美国特性来源于早期英国清教徒定居者烙下的盎格鲁-新教文化,后来的移民都要加入这一框框,放弃自己本来的文化与信仰,才算是同化成功,美国共同体才能稳定且牢固。之后直抒胸臆表达对大量西语移民涌...
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2 有用 竹 2010-06-06 23:27:45
从全球化的背景下,分析了美国多元文化下,盎格鲁撒克逊的主流文化的地位。
3 有用 Biomass 2018-05-25 01:42:18
居然能把一个性质上是宣传小册子的东西写的这么明晰、系统且条理严密。
11 有用 东林君 2014-08-17 20:33:29
政治正确已经形成一道通往和谐、阻碍真理的墙,在这个政治正确下,很多“正确”的事不能实现。文中对墨西哥、拉美裔的分析都很有依据(虽然其后必然跟着无数批评,但我真的懒得看了),最有趣的当属自由古巴的首都——迈阿密。
1 有用 王阿福 2012-08-29 12:30:10
這個模子套著可以寫好多地方保護的文章吧。。。不過一些反思倒是挺深刻的,晚年轉為了文化學者
6 有用 Max·Planck 2020-10-14 18:20:15
必须正视国家认同危机并调整内外战略。多元文化对公立学校影响巨大,公立学校原本应该宣扬美国和美国人的国家与民族历史、意识和认同,现在却变成了黑人、亚裔、印第安人等少数族裔各自宣扬祖国的历史,美国史被逐出大中小学课堂,从主流变成了边缘。1965年之后,在自由主义政治精英主导之下,美国移民国策走向“去美国化”、“非美国化”乃至“反美国化”,反复解构美国和美国人的独特性和共同性,让美国的国家认同面临种族、... 必须正视国家认同危机并调整内外战略。多元文化对公立学校影响巨大,公立学校原本应该宣扬美国和美国人的国家与民族历史、意识和认同,现在却变成了黑人、亚裔、印第安人等少数族裔各自宣扬祖国的历史,美国史被逐出大中小学课堂,从主流变成了边缘。1965年之后,在自由主义政治精英主导之下,美国移民国策走向“去美国化”、“非美国化”乃至“反美国化”,反复解构美国和美国人的独特性和共同性,让美国的国家认同面临种族、语言和文化上的三大挑战。它们改变了教育平等的内涵,导致同化不再意味着美国化,不是向美国主流语言文化靠拢,而是向母国语言文化靠拢,越来越多的新移民身在曹营心在汉,遍布西南各州的墨西哥裔尤其难以同化,西南各州可能变成“墨西哥的飞地”,美国国将不国的危险大大增强。 (展开)
0 有用 是汤圆呀 2024-04-23 20:57:35 重庆
现在回过头来看陀耶对东正教的热爱也就不言则明了。人很难去依靠一个抽象的理论去生活,即使是信条。需要情感在人与人生活中进行润色。21世纪全国性的宗教复兴正是人应对未知所采取的手段。此外,本书还指出来美国性的问题,民族特性与移民,精英与大众,移民与母国,双语和双重公民身份的问题。而且,亨廷顿所有书最大的特点就是遇见未来发展趋势和提出相关措施,这是很有操作性的一本书。
0 有用 发条君G 2024-02-06 21:09:56 辽宁
本书的主题,是强调盎格鲁一新教文化对于美国国民特性而言始终居于中心地位。文化一词有许多的含义。它通常是指一个社会的文化产物,包括文艺音乐之类的“高档”文化以及大众娱乐和消费倾向之类的“低档”文化。但本书所说的文化,其意义有所不同。它是指人们的语言、宗教信仰、社会和政治价值观,是非观念和好坏观念,以及反映出这些主观因素的客观体制及行为范式。这里不妨引用第四章中谈到的一个例子:与发展水平相当的社会比较... 本书的主题,是强调盎格鲁一新教文化对于美国国民特性而言始终居于中心地位。文化一词有许多的含义。它通常是指一个社会的文化产物,包括文艺音乐之类的“高档”文化以及大众娱乐和消费倾向之类的“低档”文化。但本书所说的文化,其意义有所不同。它是指人们的语言、宗教信仰、社会和政治价值观,是非观念和好坏观念,以及反映出这些主观因素的客观体制及行为范式。这里不妨引用第四章中谈到的一个例子:与发展水平相当的社会比较,美国人总的说来从事劳动的人比例高,工作时间长,休假短,失业、残疾和退休津贴少,退休晚。可是总的说来,美国人以工作为荣,对休闲抱着无所谓的态度,有时甚至觉得是有过错,鄙视不工作的人,认为工作道德的。由此看来,这种主观上和客观上对工作的强调,是美国文化与另一些社会的文化相比较而言的一个突出的特点。 (展开)
0 有用 树上的 2023-11-27 09:59:58 北京
这种学者也会断章取义吗🚬文中引用施莱辛格来批判多元文化主义,但施莱辛格书里对多元主义总体是持积极态度啊。。。
0 有用 阿明 2023-10-20 15:00:43 北京
文明的冲突,不再是国与国之间断层线上的冲突,一国之内也有着各种教派或者新型的意识形态冲突,但这些又都是民主化过程中的附带品,现代化过程中触发的一系列风险值得人们去注意。(这本书更好读一点,相比《文明的冲突》,这本作者的立场与偏向也更强一点)特朗普的当选,也算是美国异质文化的反弹和亨廷顿书中预言的实现?
0 有用 静心等evans 2023-10-04 08:03:43 北京
亨廷顿当年提出的问题,至今不过时,美国当下需要认真回答,只是目前美国面临的局面比当年提出问题时更严峻。