Name: 无知的教师
ISBN: 9787560444901

作者: [法]雅克·朗西埃
出版社: 西北大学出版社
副标题: 智力解放五讲
译者: 赵子龙
出版年: 2020-1
页数: 208
定价: 52.00
装帧: 精装
丛书: 精神译丛
ISBN: 9787560444901

豆瓣评分

9.0

1401人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

本书是法国当代最有影响力的哲学家朗西埃的哲学奠基之作，其中的思想要点，贯穿了他之后所有的研究。而本书写法，像是讲述故事，讲了一名法国教师雅科托的不凡经历。雅科托依据一本传统的小说课本，创设了他的教学法，他从书中的第一句话开始，教给只字不识的人如何阅读。而其中关键，就是教师自身并不授以具体的知识，鼓励学生运用自己的认识能力，教师只用“验证”学生是否学会。所以这套办法，甚至可以授以贫民父亲，让他们教孩子读书识字，解放智力。这不仅促生了一种社会改良的有效办法，更提出了一种平等的哲学。

无知的教师的创作者 · · · · · ·

雅克·朗西埃作者
赵子龙译者

作者简介 · · · · · ·

雅克•朗西埃(1940— )，出生于阿尔及尔的法国哲学家，巴黎第八大学哲学系荣休教授。早年与老师阿尔都塞合著《阅读〈资本论〉》，后来走上独立的思想道路，成为当今法国激进理论的代表人物之一。近年撰写了多本著作探讨美学与政治的关系，包括《电影的寓言》《被解放的观众》《美感论——艺术审美体制的系列场景》《失去的线索——关于现代虚构作品的随笔》等。

目录 · · · · · ·

目录
中文版序 1
第一章一场知性历险 1
讲解中的秩序7
偶然与意志11
使人解放的教师16
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

它的现实性，就在于它的离奇 (查看原文)

鐘鐘 3 回复 12赞 2020-05-24 21:23:26

—— 引自章节：中文版序 1
它不仅形成了对教师的依赖，更建立了对各智力不平等的深信。 (查看原文)

鐘鐘 3 回复 12赞 2020-05-24 21:23:26

—— 引自章节：中文版序 1

> 全部原文摘录

丛书信息 · · · · · ·

　　精神译丛(共36册)，这套丛书还有《正常与病态》《论再生产》《康德的批判哲学》《德国观念论与当前哲学的困境》《从莱布尼茨出发的逻辑学的形而上学始基》等。

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: 例外状态 9.1

: 论再生产 9.6

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: 迂回与进入 8.8

: 政治与历史 8.8

: 总体与无限 9.3

: 时间与他者 8.6

: 无目的的手段 8.6

我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 645 条 )

无知的教师的书评 · · · · · · ( 全部 42 条 )

热门最新好友只看本版本的评论

丁萌 2013-02-17 12:52:53 Stanford University Press1991版

谁害怕“普遍教育”？

法国思想家雅克•朗西埃据说是当代西方文化左翼知识分子中最激进的一位：譬如他认为仅仅打破体力劳动与脑力劳动的区分还不够，仅仅让知识分子接受农民的再教育还不够，政治的任务如果是致力于人的解放，那么它的使命就更在于重新界定知识本身，在于给予被压迫者以自己发言的... (展开)

182

3 7回应

剧旁 2013-03-21 21:01:07 Stanford University Press1991版

成功学与平等的理念

按理说，这是一部严肃的学术著作。但是，朗西埃的研究者（如Deranty等人）都认为这部书是一部文风很奇特的书，的确如此，这部书的作者、叙述者以及主人公混淆地一塌糊涂，你完全不知道什么时候朗西埃会跳出来。当然他跳出来说的并不是戏言，而是建立在他所勾陈的一系列材料的基... (展开)

1 5回应

诡谲 2020-03-13 14:18:03 Stanford University Press1991版

朗西埃与平等 —— 论朗西埃美学中的平等观

这篇书评可能有关键情节透露

Quote “To explain something to someone is first of all to show him he cannot understand it by himself.”Jacques Rancière, The Ignorant Schoolmaster 正文 1. 引言艺术与政治的关系是现代文学理论的一个中心主题。许多像阿尔托和布莱希特这样的戏剧思想家认为，戏剧... (展开)

1回应

新鲜海捕鱿鱼 2023-12-23 02:24:41

能力问题还是态度问题？

这篇书评可能有关键情节透露

我们来谈谈本书的前两章，更准确地说是中文版的前45页，在完成这篇评论前我最多只能看到这。从强调朗西埃对知识和智力的分离操作开始，我们会讨论他的论证策略、他对（家庭和宗教）修辞的使用，以及在他系统地用“意志”代替“智力”，或者说用态度问题代替能力问题的过程中，... (展开)

2 5回应

把噗 2021-05-25 12:13:17

所有学习本质上都是自学

柏拉图的知识回忆说，总让我们无限遐思。如果知识即回忆，那么一个人学识的多少，便取决于他回忆的能力。因为，作为知识源泉的记忆库被每个人共享，其储备是无限和同一的。柏拉图的这个美妙遐想并未向我们指出通过回忆获取知识的具体形式，那么该如何判定不同的人学习能力的差... (展开)

2回应

巫岚 2022-02-10 13:24:36

父亲也指望不上，只能自我教育

上世纪八十年代，朗西埃反思的教育对今天的我们毫不陌生，我们都拜它所赐有学可上，也拜它所赐越来越卷。读这本书时不断联想到现实，教培行业的大震荡，考研考公人数暴增，有人说博士毕业当公务员是浪费，年轻人有气儿的继续卷，没气儿的躺平不结婚不生孩子。我也想到父母从小... (展开)

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西北大学出版社 2020-03-24 09:17:25

《无知的教师》中文版序：19世纪初法国离奇教育家的故事对当下有何启示？

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19世纪初法国离奇教育家的故事对当下有何启示？这本《无知的教师》在法国出版三十几年来，我每见它又有一种新的译本出现，总有特别的感情。我也不免会遇上中国读者拿起这本书时会有的疑问：今天对他而言，一个19世纪初的法国离奇教育家的故事、这个在本国旋即被人遗忘者的故事... (展开)

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君山 2020-07-16 00:14:02

朗西埃：《无知的教师：智力解放五讲（Le Maître ignorant）》摘要

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无知的教师：智力解放五讲/（法）雅克·朗西埃著；赵子龙译.—西安：西北大学出版社，2020.1 “我相信上帝所造的人类心灵能够不靠教师而自我教育。”雅科托的墓志铭【175】 “一个农民、一个工匠（一家之父），只要他去思考他在社会秩序中是什么、做什么，就会从智力上自我解放... (展开)

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麦子 2022-08-12 04:18:28

出于平等而不是合乎平等

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如果被压迫的无产者无法逃离无处不在的资本主义询唤，那么无产者如何在应答之前获得解放？朗西埃（Jacques Rancière）试图在《无知的教师》（Le Maître ignorant）中舒展法国前辈们遗留的这枚莫比乌斯褶皱。这里运用了一种甚至司空见惯的建筑术：雕凿由1818年雅科托（Jose... (展开)

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