作者:
[美] 安德鲁 ·阿伯特
出版社: 商务印书馆
副标题: 芝加哥社会学一百年
原作名: Department and Discipline: Chicago Sociology at One Hundred
译者: 邢宇宙
出版年: 2023-12
页数: 356
定价: 68.00元
装帧: 平装
丛书: 阿伯特作品系列
ISBN: 9787100222327
出版社: 商务印书馆
副标题: 芝加哥社会学一百年
原作名: Department and Discipline: Chicago Sociology at One Hundred
译者: 邢宇宙
出版年: 2023-12
页数: 356
定价: 68.00元
装帧: 平装
丛书: 阿伯特作品系列
ISBN: 9787100222327
内容简介 · · · · · ·
芝加哥学派究竟指什么，或者曾经指什么？它是一群人，抑或是一种思想？它只是一个短暂的瞬间，还是一个长期的传统？它来自个体力量，还是在更大力量的影响下产生？长期以来的研究文献都为这些问题所困扰，本书详细考察了芝加哥学派、其知识遗产及其与更大的学科之间的动态关系。
在对该学 派及其实践的分析中，嵌入了一个更广泛的理论论点，阿伯特用它来重新定义社会对象，将其视为一连串相互关联的事件，而不是固定的实体。阿伯特的理论直接源自芝加哥学派将社会生活在定位于时间和地点上的坚持，这一传统百年来一直是该学派的核心。
学系与学科的创作者
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安德鲁·阿伯特 作者
作者简介 · · · · · ·
安德鲁·阿伯特（Andrew Abbott，1948— ）， 芝加哥大学社会学教授，美国艺术与科学院院士。 1982 年获芝加哥大学社会学博士，后任教于罗格斯大学， 1991 年返回芝加哥大学社会学系执教。 1993—1996 年，任芝加哥大学学院社会科学部长。1999 —2002 年，任芝加哥大学社会学系主任。 2000—2016 年，任《美国社会学期刊》主编。他的研究主要集中于职业社会学、知识社会学和社会理论。主要著作包括《职业系统》（1988）、《学系与学科》（1999）、《学科的混沌》（2001）、《时间之重》（2001）、《发现方法》（2004）、《过程社会学》（2016）等。
译者邢宇宙，北京工业大学文法学部副教授、社会工作系主任，主要研究方向为社会组织、社会治理等。
目录 · · · · · ·
丛书信息
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阿伯特作品系列(共2册)，
这套丛书还有
《社会科学的未来》
。
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makzhou
University Of Chicago Press1999版
［翻译］芝加哥学派的持续意义
2022年4月，这篇著名演讲（本书的第七章）就要30周年了。本周五（11月12日），北大教院 组织了一场的活动 ，作者正好要讨论很接近的议题，所以我想这也许是个好时机把这篇翻译一下（全书实在没时间）。这是一篇颇有争辩性（polemic）的演说，所以自然会让很多人皱眉头。作者对...
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本书在作者作品中的位置
无意写一个长篇连贯的书评，只想记录一点感想。但又超过了短评的篇幅。所以借此地一用。 我当前对这本书的读法是这样：从一个知名社会学系的角度叙述社会学的发展、从一个学系和大学的关系看高等教育的生态、通过一个期刊看社会科学知识系统的变化（很有限）、以及学术学科的实...
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订阅关于学系与学科的评论:
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0 有用 Tina 2024-04-24 18:09:43 浙江
哈哈哈哈哈哈吃下了这个安利果然是充满大量八卦。开篇暴击，中文版序里关于荷兰人、德国人、法国人、英国人写作风格的克制吐槽，笑死。中国学者只介绍了陈达、瞿同祖和费孝通，Hhhhh。以及外界对芝加哥学派的（误）解读，皆是六经注我而已，其实Nobody cares它到底（变成）啥样儿。AJS的审稿标准反而显得更有趣。注意了，AJS的投稿者年龄中位数是40岁。。。
0 有用 🐱 2024-03-14 14:24:06 湖北
系统梳理芝加哥学派发展史，对于自己很重要的点是发现寻常问题的相反面，以思考平常下的不寻常；同时像《职业系统》里环绕的主题一样，融合性和整体性无论在学科交叉还是职业，甚至研究问题使用到的理论，都有很强的共通性。
2 有用 ギブス 2024-03-10 19:24:20 湖北
What exactly is, or was, the Chicago school? What it means to say that a social thing exists? 像阿伯特那样提问
9 有用 李昭魅 2023-11-20 08:53:30 美国
译名有点不准确。不應該翻譯成：“院系与学科：百年之际（直译）/一百周年（按内容）的芝加哥大学社会学”嘛……AA自己用词精确性蛮高的，希望书中内容的翻译还能看……
0 有用 zhuzhu 2024-04-08 00:12:04 湖北
优秀的研究会在序言部分就令读者屏息。
0 有用 Kilimanjaro 2024-05-06 01:06:45 湖南
最想看的生态学部分太少了。
0 有用 Tina 2024-04-24 18:09:43 浙江
哈哈哈哈哈哈吃下了这个安利果然是充满大量八卦。开篇暴击，中文版序里关于荷兰人、德国人、法国人、英国人写作风格的克制吐槽，笑死。中国学者只介绍了陈达、瞿同祖和费孝通，Hhhhh。以及外界对芝加哥学派的（误）解读，皆是六经注我而已，其实Nobody cares它到底（变成）啥样儿。AJS的审稿标准反而显得更有趣。注意了，AJS的投稿者年龄中位数是40岁。。。
0 有用 zhuzhu 2024-04-08 00:12:04 湖北
优秀的研究会在序言部分就令读者屏息。
3 有用 楼水近 2024-03-19 17:14:33 江苏
读到后面发现department译作“学系”未必没有好处。department相对于discipline是地方的，但Abbott更频繁地在泛指的意义下使用它——有时能与school“学派”互串，而很少是特指的&物理意涵更重的“院系”；至于“一百年”，相较“百年之际”的译法，甚至还更符合正文内容些。私以为总的来说，翻译基本流畅且可靠。 自觉有趣的是，书友们对第七章的反应或许是Abbott嗟叹的分裂宿... 读到后面发现department译作“学系”未必没有好处。department相对于discipline是地方的，但Abbott更频繁地在泛指的意义下使用它——有时能与school“学派”互串，而很少是特指的&物理意涵更重的“院系”；至于“一百年”，相较“百年之际”的译法，甚至还更符合正文内容些。私以为总的来说，翻译基本流畅且可靠。 自觉有趣的是，书友们对第七章的反应或许是Abbott嗟叹的分裂宿命的微缩版本。我从他声称的“应然”中读出了更多的颓废而非激情，顶多带些“将芝加哥作为处理芝加哥的方法”的狡黠，难道这就更高明些吗？前六章积累的感觉要求我重新考虑这一问题，可答案究竟是什么？ The answer, my friend, is blowing in the wind. (展开)
0 有用 🐱 2024-03-14 14:24:06 湖北
系统梳理芝加哥学派发展史，对于自己很重要的点是发现寻常问题的相反面，以思考平常下的不寻常；同时像《职业系统》里环绕的主题一样，融合性和整体性无论在学科交叉还是职业，甚至研究问题使用到的理论，都有很强的共通性。