出版社: 机械工业出版社
副标题: The Triple Focus:A New Approach to Education
译者: 倪韵岚
出版年: 2017-9
页数: 196
定价: 35.00
ISBN: 9787111576006
内容简介 · · · · · ·
未来的社会,人工智能将改变学习的规则,因为机器将取代人的双手完成技术工作,计算机将取代人的大脑完成逻辑与决策。未来的工作,需要的不仅仅是技能和智力层面优中推优的人,每个人都要学习做那些机器做不了的事情。
情商之父丹尼尔·戈尔曼与管理大师彼得·圣吉,追踪脑科学与教育学前沿研究20余年,提出一切学习的根本框架,为学习者构建智力与情商协调发展的“三重专注力”:
·关注自己:专注于脑–身–心系统。这是打开内在中心的一把钥匙,带领我们通向真正有意义的生活,令我们专注于当下的任务,忽略干扰,管理困扰我们的情绪。
·理解他人:专注于亲朋好友和团队所代表的最直接的社会系统。使我们发展出关爱他人及与他人共事的能力,这些是有效人际关系的基石。
·理解更大的世界:专注于更广阔的生态、经济和社会系统。这需要被商业世界普遍采用的系统思考的训练,来解决复杂的管理问题,从而更好地...
未来的社会,人工智能将改变学习的规则,因为机器将取代人的双手完成技术工作,计算机将取代人的大脑完成逻辑与决策。未来的工作,需要的不仅仅是技能和智力层面优中推优的人,每个人都要学习做那些机器做不了的事情。
情商之父丹尼尔·戈尔曼与管理大师彼得·圣吉,追踪脑科学与教育学前沿研究20余年,提出一切学习的根本框架,为学习者构建智力与情商协调发展的“三重专注力”:
·关注自己:专注于脑–身–心系统。这是打开内在中心的一把钥匙,带领我们通向真正有意义的生活,令我们专注于当下的任务,忽略干扰,管理困扰我们的情绪。
·理解他人:专注于亲朋好友和团队所代表的最直接的社会系统。使我们发展出关爱他人及与他人共事的能力,这些是有效人际关系的基石。
·理解更大的世界:专注于更广阔的生态、经济和社会系统。这需要被商业世界普遍采用的系统思考的训练,来解决复杂的管理问题,从而更好地理解我们的世界。
作者简介 · · · · · ·
丹尼尔·戈尔曼
曾任教于哈佛大学,专研行为与头脑科学,撰写的作品多次获奖,现为美国科学促进协会(AAAS)研究员,曾四度荣获美国心理协会(APA)最高荣誉奖项,20世纪80年代即获得心理学终身成就奖,并曾两次获得普利策奖提名。此外还曾任职《纽约时报》12年,负责大脑与行为科学方面的报道;他的文章散见全球各主流媒体。撰写的作品多次获奖,其中包括美国心理学协会授予的终身成就奖。著有畅销书《情商》。
彼得·圣吉
美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学院资深教授,国际组织学习协会(SoL)创始人、主席,在斯坦福大学获航空及太空工程学士学位,在麻省理工学院斯隆管理学院获得社会系统模型塑造硕士学位、管理学博士学位,师从系统动力学奠基人佛睿斯特教授,研究系统动力学整体动态搭配的管理理念。
获得博士学位后,他一直致力于发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图,后来提出了影响世...
丹尼尔·戈尔曼
曾任教于哈佛大学,专研行为与头脑科学,撰写的作品多次获奖,现为美国科学促进协会(AAAS)研究员,曾四度荣获美国心理协会(APA)最高荣誉奖项,20世纪80年代即获得心理学终身成就奖,并曾两次获得普利策奖提名。此外还曾任职《纽约时报》12年,负责大脑与行为科学方面的报道;他的文章散见全球各主流媒体。撰写的作品多次获奖,其中包括美国心理学协会授予的终身成就奖。著有畅销书《情商》。
彼得·圣吉
美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学院资深教授,国际组织学习协会(SoL)创始人、主席,在斯坦福大学获航空及太空工程学士学位,在麻省理工学院斯隆管理学院获得社会系统模型塑造硕士学位、管理学博士学位,师从系统动力学奠基人佛睿斯特教授,研究系统动力学整体动态搭配的管理理念。
获得博士学位后,他一直致力于发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图,后来提出了影响世界的"学习型组织"理论。著有《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》《第五项修炼:实践篇》《第五项修炼:寓言篇》等。
目录 · · · · · ·
赞誉
推荐序一 顾明远
推荐序二 马蔚华
译者序 倪韵岚
中文版序 彼得·圣吉
序言 丹尼尔·戈尔曼 彼得·圣吉
第1章为生命,重启教育 ∥ 001
第2章聚焦于自我 ∥ 009
新的学习:社交与情绪学习的专注力训练 ∥ 017
第3章理解他人 ∥ 029
同理心与学业成功 ∥ 031
培养孩子做出决策 ∥ 039
社交与情绪学习和科技的关系 ∥ 041
识别我们身处的系统 ∥ 046
第4章理解更大的世界:系统与系统思考 ∥ 051
动态复杂性 ∥ 057
社会复杂性 ∥ 065
系统思考者的习惯 ∥ 072
第5章社交与情绪学习和系统教育融合共创的可能 ∥ 079
附录A顾明远与彼得·圣吉跨界对话 ∥ 111
附录B改变的魅力 ∥ 153
附录C内心的觉醒 ∥ 159
注释 ∥ 165
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
-
发展心理学家指出,在位于额头之后的前额叶中的大脑执行中枢里,有着决定我们辨识心智念头、党察感觉情绪能力的神经网络,而像愤怒或焦虑这些破坏性的强烈情绪,则在大脑中较为深层的位置,也叫作边缘系统。大脑对冲动情绪说不的能力,是在5~7岁这个年龄阶段得到巨幅成长的,之后渐渐趋于稳定;而到了十几岁的时候,对冲动说不的能力往往跟不上情绪中枢的发展速度 (查看原文) —— 引自章节:第1章为生命,重启教育 ∥ 001 -
社交与情绪学习 这些技能可以归结为几项社交与情绪学习能力,包括自我觉察( self-awareness)即了解你的感觉、状态以及原因的能力;自我管理(self- management),則处理这些感觉的能力;同理心( empathy),了解并理解他人的想法、感受以及不同立场的能力;社交能力( social skil),也就是整合上述不同技能来建立和请关系的能力,以及进而善用多种情绪智能来做出明智人生选择的决策能力( decision- making) (查看原文) —— 引自章节:第1章为生命,重启教育 ∥ 001
> 全部原文摘录
喜欢读"三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力"的人也喜欢的电子书 · · · · · ·
喜欢读"三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力"的人也喜欢 · · · · · ·
-
- 一日之计:精英们的清晨日课 6.7
-
- 心理学研究方法 8.4
-
- 每天最重要的2小時 7.0
-
- 成事的时间管理 7.3
-
- 极简时间 6.2
-
- 实证研究(原书第10版) 8.4
-
- 工作是最好的修行 6.9
-
- 游戏,让学习高效 7.0
-
- 精简写作 6.9
-
- 提问的威力 7.3
三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力的书评 · · · · · · ( 全部 11 条 )

授之以渔就只会捕鱼,还是不懂生活
这篇书评可能有关键情节透露
这本书应该称之为一本文选,或者可以看成是“情商之父”戈尔曼在《专注》这本书之后的升级版。和彼得大神分别甚至是联名写的几片文章组成,当然都是讨论着一个主题“三重专注力”。 所谓的三重专注力就是指专注于内在、他人和外在系统(inner, other, and outer)。或者说我更... (展开)
木铎书评之~《三重专注力》
> 更多书评 11篇
论坛 · · · · · ·
第四章当中提到的三个男孩的视频 | 来自银色子弹 | 4 回应 | 2019-02-15 00:39:02 |
不要让错误的学习观念毁掉你:关注自己养成自我认... | 来自峥小妹 | 1 回应 | 2017-10-06 23:16:05 |
这本书的其他版本 · · · · · · ( 全部3 )
-
-
天下文化書坊 (2015)暂无评分 2人读过
以下书单推荐 · · · · · · ( 全部 )
- 华章管理新书—企业管理 (华章经管)
- 2017年财经频道推荐书目 (我周颠不服)
- 拆书帮第三届全国年会图书赞助 (拆书帮)
- 书单|身心健康 (成璿)
- 心灵成长 (sunflower)
谁读这本书? · · · · · ·
二手市场
· · · · · ·
- 在豆瓣转让 有379人想读,手里有一本闲着?
订阅关于三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力的评论:
feed: rss 2.0
1 有用 阳光最底层 2019-11-28 15:22:45
读完跟没读没区别
0 有用 钟离春 2023-12-18 15:11:50 北京
2023年第36本书,内容简介,弥补了应试教育以外需要培养孩子的软技能——社交与情绪学习,其实就是培养孩子的情商、沟通能力、协调整理、认知控制、协调能力,有了这些还是进入社会以后获得成功和进步的关键。国内大环境还是会把成绩放第一,其他靠基因和进入职场以后摸爬滚打流血流汗以后才顿悟,不如从小就让孩子有了解决问题的能力,大了以后才不会遇到问题吓懵不会处理
0 有用 lib 2022-07-26 10:57:54
自我察觉,与人社交,系统运作
0 有用 蓝珂林 2023-10-01 09:38:28 广东
附录A的对话或许比正文精彩。
1 有用 紫雨 2019-07-06 11:05:37
这是一本讲孩子教育的书,但是对成人也是有效的。成长专注三点:自我认知模型建立,社交模型,理解社会大系统。 总结起来 我(与自己的关系) 你(与别人的关系) 社会(与社会环境的关系) 这本书让我想起高晓松说一个好的电影必须有三个冲突:主人公与自己的冲突,主人公与别人的冲突,主人公与环境的冲突