作者:
[美国]
莫提默·J·艾德勒
出版社: 商务印书馆
原作名: How to Read a Book: The Classic Guide to Intelligent Reading
译者: 郝明义
出版年: 2004-1
页数: 376
定价: 38.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787100040945
出版社: 商务印书馆
原作名: How to Read a Book: The Classic Guide to Intelligent Reading
译者: 郝明义
出版年: 2004-1
页数: 376
定价: 38.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787100040945
内容简介 · · · · · ·
每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，责任就是要找出这个骨架。一本书出现在面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。读者用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉来得到在柔软表皮下的那套骨架，但是一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是了解一本书、掌握其骨架的基础。
《如何阅读一本书》初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。不懂阅读的人，初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟。
如何阅读一本书的创作者
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![[美国] 莫提默·J·艾德勒](https://img2.doubanio.com/img/author/medium/public/1562744361.91.jpg)
作者简介 · · · · · ·
莫提默·J. 艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。
查尔斯·范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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1. Homer (9th century B.C.?) · Iliad · Odyssey 2. The Old Testament 3. Aeschylus (c. 525-456 B.C. ) · Tragedies 4. Sophocles (c. 495-406 B.C. ) .Tragedies 5. Herodotus (c. 484-425 B.C. ) · History (of the Persian Wars) 6. Euripides (c. 485-406 B.C. ) .Tragedies (esp. Medea, Hippolytus, The Bacchae) 7. Thucydides (c. 460-400 B.C. ) · History of the Peloponnesian War 8. Hippocrates (c. 460-377? B.C. ) .Medical writings 9. Aristophanes (c. 448-380 B.C. ) · Comedies (esp. The Clouds, The Birds, The Frogs) 10. Plato (c. 427-347 B.C.) · Dialogues (esp. The Republic, Symposium, Phaedo, Meno, Apology, Phaedrus, Protagoras, Gorgias, Sophist, Theaetetus ) 11. Aristotle (384-322 B.C. ) .Works (esp. Organon, Physics, ... (查看原文) —— 引自第376页 -
（1）阅读，是没有外力帮助，只凭内心的力量，玩味眼前文字，慢慢提升自己，把模糊的概念理解清楚的过程 （2）一场好的辩论不会为假设而争辩 （3）太多的资讯和太少的资讯一样，是对理解力的阻碍。现代媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍我们的理解力。 (查看原文) —— 引自第1页
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每个人都看书，目的不同，有的人为了成长，有的人为了消遣。《如何阅读一本书》是为想要从书中获得成长的人写的。 成长性的读书有两个目的，一个是为了增进理解力，一个是为了获取资讯。本书围绕为了增进理解力而阅读做出详实的指导。增进理解力是指通过阅读，让读者达到作者的... (展开)论坛 · · · · · ·
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订阅关于如何阅读一本书的评论:
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554 有用 清汐 2012-12-08 12:22:35
用书中的方法超快速地读了此书。
2865 有用 油门加速器专供 2013-01-22 15:27:05
作者也许是个很会读书的人，但是肯定不会写书
150 有用 扭腰客 2015-01-03 11:51:06
绝对好书，与吕思勉《为学十六法》以及金克木《书读完了》搭配着看，不亦快哉！
549 有用 Бездельник 2013-02-19 21:51:14
学院风的实用类书籍，逻辑性很强，这本书弥补了缺乏阅读规范而产生的种种问题。并从收获的角度探讨了如何严谨而有技巧的进行不同目的的阅读。尤其是对一本书提出问题和解决问题的道理讲得非常清楚。最后的主题阅读对做学问的人是极大的福利。不得不说，这纠正了我两个错误，一是瞎读，二是读瞎了。瞎读就是博而不专，读完拉倒。读瞎就是一本书的精髓没有吃透，辜负了作者，也浪费了自己时间。还要说的是，读书是为了让人谦虚，为了... 学院风的实用类书籍，逻辑性很强，这本书弥补了缺乏阅读规范而产生的种种问题。并从收获的角度探讨了如何严谨而有技巧的进行不同目的的阅读。尤其是对一本书提出问题和解决问题的道理讲得非常清楚。最后的主题阅读对做学问的人是极大的福利。不得不说，这纠正了我两个错误，一是瞎读，二是读瞎了。瞎读就是博而不专，读完拉倒。读瞎就是一本书的精髓没有吃透，辜负了作者，也浪费了自己时间。还要说的是，读书是为了让人谦虚，为了心智的增长，为了通过学识的丰富结合自己的经验让灵魂不忧不惧。对我而言，读书的快乐在全部在此。我想我已经很长时间都在盲目的快乐了，这本书改变了我。 (展开)
4267 有用 猫伯爵 2011-02-02 19:35:25
这本教大家如何阅读的书，我却觉得读不下去，所以就不勉强自己了。 这似乎也是本书教导我的。这能算是学以致用么 =口=
0 有用 🐮 2024-12-22 00:08:04 山东
超出我阅读能力的一本书。我的短板是不会提问题，所以挖不出书的骨架。 好的阅读者也可以是好的作者。 阅读的技巧也可以是写作的技巧。
0 有用 遥想君已着寒裳 2024-12-21 19:29:40 云南
对我当下需要大批量阅读和筛选很有帮助，检视阅读确认是否感兴趣，粗读确认内容是否值得进一步阅读和理解。 7-12章应试教育没问题的可以直接跳过了，英文阅读和中文语言上的差异。 14章的结尾很直白的给读这本书的人和作者本身拍了个小马屁，还挺可爱。 16章如何阅读历史书，基本上就是首先历史只能有断裂单节的文物作为佐证，因此这类书籍中关于当时人的行为动机无从考证，都是著书者的角度切入，要辩证去看，同一段历... 对我当下需要大批量阅读和筛选很有帮助，检视阅读确认是否感兴趣，粗读确认内容是否值得进一步阅读和理解。 7-12章应试教育没问题的可以直接跳过了，英文阅读和中文语言上的差异。 14章的结尾很直白的给读这本书的人和作者本身拍了个小马屁，还挺可爱。 16章如何阅读历史书，基本上就是首先历史只能有断裂单节的文物作为佐证，因此这类书籍中关于当时人的行为动机无从考证，都是著书者的角度切入，要辩证去看，同一段历史在不同作者眼里是完全不一样的，所以要多个维度去考虑。 看完了，在书籍分类和阅读解构上有得到一些启发，但绝对不至于写这么厚一本。 (展开)
0 有用 Emma 2024-12-20 14:55:41 广东
适合纸质书
0 有用 2D 2024-12-20 13:00:17 北京
翻译的问题吗，感觉有些语句翻得不太行。一个观点反反复复来论证，看累了😫
0 有用 2014书虫 2024-12-20 10:51:45 上海
把我的阅读变成方程式，这是最不能忍受的。