内容简介 · · · · · ·

一段青年成長的歷史證言．一部超越時代的跨世紀之作

一個身處於西風東漸潮流下的時代青年，面對一個極度年輕、又極度滄桑的國家時，會是什麼樣的眼光與心情？作者以自傳方式，開卷長言，在看盡了自滿清末年到台灣近代滄海桑田的世局之後，以對社會的人生的深刻透視，提供現代人一部跨世紀的歷史證言，及歷久彌新的人生智慧。

《西潮》一書是作者蔣夢麟半生的自傳，記載了他的家世及生活的經歷。「西潮」是指中國人的思想被西方精神文化以及近代科學影響的過程，看似嚴肅的題材，卻將中西衝擊最大的七十年間關鍵歷史原汁呈現。

西潮的创作者 · · · · · ·

蔣夢麟（1886~1964）

原名夢熊，字兆賢，別號孟鄰。教育家、農學家。浙江餘姚人。美國哥倫比亞大學哲學與教育博士。曾任孫中山先生的秘書、北京大學校長、教育部長。1950年來臺後，致力改善農民生活，增進農民福利，協助政府推行土地政策，並關切社會改革。曾獲頒菲律賓麥格塞塞獎。著有《西潮》、《新潮》、《孟鄰文存》等。

蔣氏一生對國家貢獻良多，尤是教育方面。20世紀中國一位勤於思考與探索的教育家。既主張向西方學習，又注意保存弘揚中華文化，是北大最著名的校長之一，也可說是中華民國史上僅次於蔡元培的的偉大教育家。－－評價．蔣夢麟

有魄力、有擔當。－－胡適

夢麟先生學問比不上孑民（蔡元培）先生，辦事卻比蔡先生高明。－－傅斯年

在歷史學家筆下，蔡元培的意義被無限誇大，以至於無意中壓抑了其他同樣功不可沒的校長。最明顯的例子，莫過於蔡元培早年的學生蔣夢麟。－－北大教...

理想、希望和意志可说是决定一生荣枯的最重要的因素。教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。只有以启发理想为主，培养兴趣为辅时，兴趣才能成为教育上的一个重要因素。 (查看原文)

have gone 1 回复 5赞 2013-05-31 09:33:39

—— 引自第22页
中国人与基督教或任何其他宗教一向没有什么纠纷，不过到了十九世纪中叶，基督教与以兵舰做靠山的商业行为结了伙，因而在中国人的心目中，这个宣扬爱人如己的宗教也就成为侵略者的工具了。人们发现一种宗教与武力形影不离时，对这种宗教的印象自然就不同了。而且中国人也实在无法不把基督教和武力胁迫相提并论。慢慢地人们产生了一种印象，认为如来佛是骑着白象到中国的，耶稣基督却是骑在炮弹上飞过来的。 (查看原文)

闻夕felicity 1 回复 1赞 2021-10-14 14:42:35

—— 引自章节：第一部：满清末年--西风东渐、乡村生活，童年教育，山雨欲来风