作者:
[美] 威廉·德雷谢维奇
出版社: 九州出版社
出品方: 阳光博客
原作名: Excellent Sheep
译者: 林杰
出版年: 2016-4
页数: 232
定价: 42．00
装帧: 平装
ISBN: 9787510842252
出版社: 九州出版社
出品方: 阳光博客
原作名: Excellent Sheep
译者: 林杰
出版年: 2016-4
页数: 232
定价: 42．00
装帧: 平装
ISBN: 9787510842252
内容简介 · · · · · ·
2008年，在常春藤盟校待了24年之后，耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职，离开这所常春藤名校。之所以这么做，是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区，这套系统下培养出来的学生大都聪明，有天分，斗志昂扬，但同时又充满焦虑、胆小怕事，对未来一片茫然，极度缺乏目标感：他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里，所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题，却不知道为什么要解决这些问题。
在即将辞去耶鲁教职之际，他发表了一篇文章《精英教育的劣势》来讨论这些问题。让他万万没想到的是，几周之内，它的阅读量就超过了10万次（后来的累计阅读量超过了100万次）。很明显，这篇文章触动了很多人的神经。
从那之后，他开始应邀到美国各地的大学发表演讲，跟学生们交流，回答他们的问题，也向他们请教了许多问题，并倾听和了解了他们的答案。这本书就是...
优秀的绵羊的创作者
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![[美] 威廉·德雷谢维奇](https://img1.doubanio.com/cuphead/elessar-static/pics/personage-default-medium.png)
作者简介 · · · · · ·
威廉·德雷谢维奇（William Deresiewicz)，毕业于哥伦比亚大学，在耶鲁大学担任过10年英文教授，在哥伦比亚大学担任过5年研究生导师。他的文章《精英教育的劣势》（The Disadvantage of an Elite Education）在网络上点击率超过100万次。除了经常应邀在各个大学发表演讲之外，他还是一名颇有影响力的文学评论家，其文章经常出现在《纽约时报》、《大西洋月刊》、《国家》、《新共和》上。
策划人 & 译者 简介
林杰，16岁赴美留学，获得康奈大学工程学学位和哥伦比亚大学教育硕士学位。为了坚持追随自己的热爱，投身教育事业，曾担任康奈尔大学校友面世招生官，并在美国两所百年寄宿高中从事招生录取、教学及管理工作，同时担任击剑教练。林老师目前从事中美教育交流工作，专注中美留学和国际学校的办学。
目录 · · · · · ·
前言 … 01
第一部分优秀的绵羊
第1章那些头顶光环的年轻人 …002
第2章“哈耶普”的上位史 …022
第3章“天才”背后的“魔鬼”式训练 …036
第4章一流名校是如何运行的 …054
· · · · · · (更多)
第一部分优秀的绵羊
第1章那些头顶光环的年轻人 …002
第2章“哈耶普”的上位史 …022
第3章“天才”背后的“魔鬼”式训练 …036
第4章一流名校是如何运行的 …054
· · · · · · (更多)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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评论家莱斯利 · 福利尔德（ Leslie Frielder）感言：“教师，非领域专家也。他并非在教授一门课，而是在分享他的人生。他能够化腐朽为神奇。教学就是一种艺术。”在求学的时候，我逐渐归纳出如何判断老师质量的一个规律。如果某位教授从来不透露一些与个人相关的信息，比如自己的孩子或者同事的趣闻轶事，那么我敢断定，从他身上将学不到太多的东西。我并不是要求老师交代一切，而是希望教师让学生感受到他的真实和存在。诺贝尔文学奖得主索尔·贝娄在分析芝加哥大学的过去和未来时，提及“哲学系教授摩尔提莫·贝娄对亚里士多德的《伦理论》颇有研究，但是打过交道之后，你会发现，他对如何生活给不了有价值的见解”。学生渴望诚实的教授，最起码希望教授本人是真实的。作为老师，我们先要摘掉老师的帽子，敢于承认学校大环境与自己心灵之间的鸿沟。在课堂上，我们对有些东西心知肚明，特别是最严肃、最发自内心的话却不能说：你想表达，生活就是一场悲剧；你想警告大家，我们的生活时刻处于千钧一发的状态；你想呼吁，我们在读的每一本书或讨论的每一个话题，都是在关注生命。但是你会觉得学校捆绑了你的手脚，甚至连你的嘴都变得被动，自己讲的话只能是引用二手的信息。你可能担心自己讲的话落地无声，根本没人理睬，因此你接受了这样的观点：在课堂上所讲的可以是你自己不相信的。而师生之间的距离恰到好处地帮助我们避免了这些尴尬！ …… 学生希望完成更具挑战性的作业，并得到细致的个性化反馈，但是我们却推出了由电脑程序管理的选择题。MOOC的本质无非就是一种奢华的改良版的教科书而已，其提倡的学习行为与高等教育理应推崇的教学精神背道而驰：被动的学习、弱化的专注力、视频代替了阅读、教授俨然成为娱乐频道的主持人，滋生了教授明星化。这些新事物出现的背后是网络文化对我们的深度冲击，如谷歌或维基百科，误认为信息就是理解。用MOOC来替代传统的教学无异于把一名受家长冷... (查看原文) —— 引自章节：教师的本职与学生最核心的能力 -
当你身边的人不在乎出卖自己的灵魂时，你却要关注并滋养自己的灵魂，这几乎是一件不可理喻的事。 (查看原文) —— 引自第27页
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优秀的绵羊的书评 · · · · · · ( 全部 469 条 )
夏冰雹
Free Press2014版
美国社会和家庭也疯狂“鸡娃”，最终只是把精英学生培养成高级工具人
在崇尚独立、个性的美国，精英学生也经历着父母鸡娃、高度竞争的痛苦，他们从小被告知，他们是天选之子，经过了残酷的竞争之后，可以做任何想做的事情，但是，常春藤名校的毕业生，焦虑、胆怯、迷茫、缺乏求知欲、缺乏主见、与社会脱节，只是朝着学校和家庭设计的既定方向前进...
(展开)
绛珠小草
《优秀的绵羊》读书笔记
这篇书评可能有关键情节透露
题解：何谓“优秀的绵羊”当前系统下培养出来的学生大都聪明，富有天分，而且斗志昂扬，但同时又充满焦虑、胆小怕事，对未来一片茫然，又极度缺乏好奇心和目标感——他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里，所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题，... (展开)
小宇XYZ
上了大学就一切都好了吗？
这篇书评可能有关键情节透露
许多人在高中时都听过这样一句话：“坚持，等你们上大学就好了。”那个时候我们都很笃定，上了大学，一切都变“好”了，但我们自己是否真的知道什么是“好”呢？即便是在完成了大学学业之后。 威廉•德雷谢维奇毕业于哥伦比亚大学，曾先后在耶鲁大学和哥伦比亚大学执教，在... (展开)论坛 · · · · · ·
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订阅关于优秀的绵羊的评论:
feed: rss 2.0
22 有用 qiezhuifeng 2016-04-26 18:39:19
书中对精英教育的某些观点，譬如对大学教育的意义，教师的作用，学生对大学的认识，部分精英环境下成长的人的脆弱性等比较认同，某些观点，譬如，遴选方式的倾斜上，教育资源的分配上个人感觉有一些偏激。对于中产家庭，孩子在见识上确实略胜一筹，但因为成长环境的有偏，也导致可能缺失某些贴近真实生活的机会。另外博雅教育的重要性也多少赞同，但这种标准难以量化，并且对于更加有钱的家庭上，个人认为孩子可能更容易接触到博雅... 书中对精英教育的某些观点，譬如对大学教育的意义，教师的作用，学生对大学的认识，部分精英环境下成长的人的脆弱性等比较认同，某些观点，譬如，遴选方式的倾斜上，教育资源的分配上个人感觉有一些偏激。对于中产家庭，孩子在见识上确实略胜一筹，但因为成长环境的有偏，也导致可能缺失某些贴近真实生活的机会。另外博雅教育的重要性也多少赞同，但这种标准难以量化，并且对于更加有钱的家庭上，个人认为孩子可能更容易接触到博雅教育。 (展开)
188 有用 Enjolras 2016-04-14 16:54:04
前半段还在感叹优秀的人已经开始反思了我却还在纠结努不努力，后半段才发现精英教育的背后其实是一场阶级分层的利己主义的冰冷真相！
44 有用 廿五 2016-05-01 17:45:23
虽然我不在常春藤，也不优秀，但挺符合里边对绵羊的描述
189 有用 泊也 2016-05-08 21:50:45
想不到美国教育也存在这么多的问题。作者高屋建瓴，从更深层的社会阶层角度分析教育问题，读完之后更认识到教育尤其不能跟风，要想教育出有主见、能独立批判性思考的孩子，首先就必须做有主见、能独立批判思考的父母。
388 有用 rollaround 2016-07-11 00:11:39
大约是在这个功利实用的社会里最能引起共鸣的一类书。高度统一的价值观和职业选择，谨小慎微不敢犯错不敢坚持自我，一味追求表面的优秀而忽略内心的丰盛，以“居高临下”的姿态去施舍同情而不是尊重公正。精致的利己主义者和常春藤的绵羊，在中美两种社会下惊人的相似。身边的好多人，甚至自己都不自觉地落入书里所提及的好多现象里。已经经历过两国的所谓精英教育，而当下最大的take away大概是在生涯的选择和做公益的态... 大约是在这个功利实用的社会里最能引起共鸣的一类书。高度统一的价值观和职业选择，谨小慎微不敢犯错不敢坚持自我，一味追求表面的优秀而忽略内心的丰盛，以“居高临下”的姿态去施舍同情而不是尊重公正。精致的利己主义者和常春藤的绵羊，在中美两种社会下惊人的相似。身边的好多人，甚至自己都不自觉地落入书里所提及的好多现象里。已经经历过两国的所谓精英教育，而当下最大的take away大概是在生涯的选择和做公益的态度上，选择心中所爱而不是社会所认为的“正确的道路”，遵从内心而不是遵从预设的标准答案；去追求公正而不是同情，去以平等唤醒而不是刻意指导。醍醐灌顶，引以为鉴。唯一的一点遗憾是作者给了许多反思与批判，却始终没有办法给出方案，然而反思本身可能就弥足珍贵 (展开)
0 有用 羽尘 2024-05-14 20:18:09 辽宁
全篇都很“正确”，但是最后一章却恰恰证明了虽说现在的精英教育问题多多，但上市公司高管等领导职位甚至总统越来越只向接受了精英教育的club开放。这个系统问题是多，内在逻辑却是自洽的，改革的动力从哪里来？
0 有用 biubiubiu 2024-05-14 14:43:24 湖南
Thank you
0 有用 人间猫头鹰 2024-05-11 13:27:04 天津
无聊的批评
0 有用 ALIB 2024-05-11 00:46:28 广西
触动内心
0 有用 桜桃冇小丸子 2024-05-10 22:12:26 英国
前面好可以，后面有点乏味了